放弃了光合作用的植物

说到植物,人们大多想到的是在阳光照射下进行光合作用并借此产生养分的生物.但实际上,自然界中放弃了光合作用的植物目前所知竟已超过了500种.现有研究表明,这些植物能够从真菌那里夺取营养,具有独特的生存策略,极具生命力.下面,让我们来了解一下些神奇而又美丽的生物,一起揭开它们的神秘面纱.     

浓相气力输送粉煤灰颗粒速度的研究及应用

浓相气力输送中,固体颗粒的速度是一个重要参数,关系到系统的能耗、物料与管道磨损等重要问题,它与物料的物理性质、输送装置的特点、输送气体的物理性质以及输送气体的速度等参数有关。采用粉煤灰作为输送物料,在管内径为80mm,长度为202．87m的浓相气力输送实验台上,借助多台智能差压／压力变送器等仪器设备对固体颗粒速度进行了实验研究,并对实验数据进行了理论分析,得到了沿程颗粒速度的修正公式。最后,结合工程实际提出了相应的对策。     

岩矿辅助识别系统在网络实验教学中的应用

岩矿鉴定是地质研究工作的重要组成部分,传统岩矿鉴定一般需借助矿物鉴定手册来完成,手动比对效率低且易出错.本岩矿鉴定辅助识别系统,将传统方法与计算机系统相结合,将观测所得的透明矿物光学性质输入系统中,利用系统的数据库对矿物的性质进行检索,对未知矿物进行界定.该系统既简化鉴定程序,又提高了鉴定准确率,对岩矿精确鉴定具有重要...     

虚拟仿真技术赋能思政课教学的实践进路

虚拟仿真技术的流行为思政课教学创新带来了机遇和挑战。虚拟仿真技术可以提升思政课教学的趣味性和感染力，有助于构建具身式的教学实践环境、沉浸式的教学感知环境和耦合式的教学交流环境，为思政教学的智能升级提供有力支撑。在实际教学过程中，要平衡虚实关系，转变教学方法以推进具身式的教学实践谱系；注重价值导向，善选教学内容以构建沉浸式的教学育人谱系；完善规则治理，优化教学关系以建立多元化的育人体系。