机制专业毕业设计指导工作的体会与设想

毕业设计是学生在校结束了全部理论教学和各课程实践教学环节后所进行的最后一个大型综合性实践教学环节,是对学生所学知识的综合检验,也是学生从学校理论学习到实     

港口建设规模优化研究

按系统分析方法研究了运输系统中各种费用项目对货物转运费的影响程度,科学合理地选取费用项目,建立了港口规模优化模型,根据模型的特点和各参变量的物理意义及其相互关系导出了港口最优规模必须满足的条件,给出了利用相对比较简单的“爬山法”寻求最优解的方法和具体步骤。与以往的研究成果相比,该优化模型考虑的因素更全面、求解更方便。结合实例分析提出了厦门港应该优先发展万吨级以上深水泊位、改造小船泊位以提高其靠泊能力的港口发展战略,给出了2010年厦门港的最优建设规模,为厦门港的建设与发展提供了决策依据。     

《中国地理》课程项链式教学法探讨

文章结合在多年的《中国地理》教学经验 ,探索了“教师引导—学生为主体—信息技术支持—师生互动”的区域地理教学模式 ,总结出利用电视、摄像的“项链式”教学法 .该法可培养学生采集和处理信息、综合分析和创新思维能力     

重视县级图书馆建设迎接知识经济时代

县级图书馆面临种种发展困难,主要原因是"工作排不上位,发展排不上队".应采取的对策是决策者首先转变观念,建立服务网络,实行科学管理,深化内部改革,服务要面向转型的市场经济.     

棉田使用乙烯利技术

棉花使用乙烯利能提早吐絮8～15天,加速棉铃开裂,催熟效果明显,青铃降低20％左右,品质提高0.5～1级。使用技术要掌握三点: 1.使用对象:乙烯利适用于棉花后期生长过旺的高产田;晚发迟熟的棉田;麦棉套种春种棉田;麦棉连作的夏棉田。因为这些棉田霜期一到,不少棉铃不能及时成熟,如不催熟,常得不到高产和影响两熟棉田的下茬种植。     

论中亚五国经济发展的问题与对策

中亚五国产业结构的不合理和部门发展的不协调，阻滞着经济的发展，走经贸合作的道路逐步调整产业结构；农业应当受到特别的重视，积极稳妥地建立市场经济；加强和发展交通阿的建设。     

两种亲和层析介质的载量分析

本文对两种用于单抗捕获工艺的rPA亲和层析胶——Mabselect SuRe和Prosep ultra plus进行了10％穿透时动态载量（Qdyn10%）的分析。结果表明，两者的Qdyn10％有一定的差异，与供应商提供的数据基本相符，相比较而言Prosep ultra plus胶有较陡的穿透曲线，10％穿透时Qdyn 10％和1％穿透时Qdyn10％差别较小。介质的动态载量是亲和层析胶性能的一个方面，其综合性能需要对层析介质使用寿命、杂质去除、在线清洗（CIP）工艺的比较后才能评定。