基于互惠和利他偏好的项目团队多主体合作行为

社会偏好是影响项目团队成员合作的重要因素之一。建立了互惠和利他偏好条件下的项目团队多主体合作模型,讨论了互惠和利他偏好对团队成员最优合作努力和生产努力的影响,并进一步深入讨论了互惠和利他偏好的相互影响。最后,通过数值分析对理论结论进行了检验。研究结果表明:①存在一个互惠偏好的临界值,使得当团队成员的互惠偏好程度低于该临界值时,提高互惠和利他偏好能够促进团队成员之间的合作,反之则不能提高团队成员之间合作;②互惠偏好对团队成员行为决策的影响与利润分享系数和协同产出系数直接相关,当利润分享或协同产出系数为0时,互惠偏好的变化不会影响团队成员的行为决策;③互惠和利他偏好对团队合作的影响具有相互促进的作用。最后,针对理论结论提出了相关的政策建议。     

用从头算分子静电势方法研究β—丙内酰胺的水解机理

β——丙内酰胺是一类抗生素(如青霉素、头孢菌霉素)的母体。对其水解机理的研究具有理论上的意义。我们用自编的从头算分子静电势计算程序HONDO——ESPE对β——丙内酰胺的两种构型(N——H键与分子环平面共面和非共面)进行了计算。根据对该分子静电势图的分析,得出了在中、酸性条件下。酸催化水解反应的机理。从而肯定并改进了P.Wan等人由动力学实验得到的反应机理。     

一种热电偶线性化电路

一、设计思想和实验结果程序温度控制器是各种热分析仪器中的一个重要组成部分,热敏元件又是程序温度控制器中必不可少的一个部件。常用的热敏元件是热电偶。由于热电偶的温度与其相应的热电势都在不同程度上呈现着非线性关系。若不采用线性化电路,则将会影响程序温度控制的精度。提高其精度的重要方法之一,就是对热电偶采取线性化措施。本文以铂-铂铑热电偶(LB-3)为例,着重说明精密二极管分段折线法线性化器的设计思想、电子线路和实验结果。     

中学写作教学的困境与对策

中学写作教学处于困境的深层原因在于学生写作话语权的丧失，缺少对文字的深刻感受力以及教学中缺少有效的操作策略。还学生以话语权，使作文具备个性化的生命能从根本上解决写作的原动力问题。通过立体式阅读，即让阅读主体的精神状态与情感指向处于与文字对话状态，使学生获得对文字的深刻的感受能力是保证写作质量的重要前提。对语言思维过程、语言运用规律的“深度模仿”，是教学中相对可操作的策略。     

基于校园网络环境的教学模式设计

基于校园网络的教学模式是一种全新的教学模式,以建构主义学习理论为基础,以培养学生自主学习能力为目标,在师生组合、教学过程和教学成果评价体系等方面都与传统的教学模式有着很大的不同,特别是教学过程多元化、多通道使这一教学模式具有很强的灵活性和自主性.     

建筑结构设计的基本方法及注意事项

建筑结构设计简而言之就是用结构语言来表达建筑师所要表达的东西。建筑结构语言就是结构师从建筑及其它专业图纸中所提炼简化出来的结构元素。然后用这些结构元素来构成建筑物或构筑物的结构体系,同时,通过建筑施工实践,提出了应注意的一些问题。     

试析INTEL MCS-51系列单片机并行I/O口的功能

分析了INTEL MCS－51单片机并行I／O的结构，讨论其输入／输出功能的特点，对现存的一些不同观点进行了分析，较为深入地对这四个并行I／O端口的功能作了剖析。