纳米ZnO去除CH3 SH性能的研究

在常温、常压条件下,考察了平均粒径分别为14.3 nm,21.2 nm,24.1 nm,35.3 nm的ZnO和商品ZnO(约200 nm)对CH3SH的去除性能,通过FTIR和XPS等技术对脱硫反应后的试样进行了表征.结果表明,CH3SH主要以分子形式吸附于纳米ZnO表面,并随纳米ZnO粒径的减小,吸附在纳米ZnO表面上CH3SH的FTIR特征峰和硫物种XPS特征峰逐渐增强,CH3SH在纳米ZnO表面进一步脱质子,反应活性逐渐增大,脱硫性能逐渐提高.说明纳米ZnO的表面结构是影响脱硫性能的主要因素.     

叉车动力的计算和4种标定功率

<正>叉车是一种工业搬运车辆,平衡重式叉车是最为常见、数量最多且用途最为广泛的一种叉车。它是由动力装置、轮式底盘和工作装置3个主要部分组成。叉车工作要求比较经济的动力装置是柴油发动机。叉车对于柴油发动机的一般要求有:启动     

Alzheimer氏病的神经病理学特征及成因

简要总结了Ａｌｚｈｅｉｍｅｒ氏病的神经病理学特征，并从递质功能障碍，钙稳态失调，胞内铝沉积，遗传因素方面分析了ＡＤ的成因。     

可切除乳癌术后三苯氧胺的应用—63项随机对比试验的综合分析

可切除乳癌手术后 ,病人体内可能存在亚临床的微转移灶。数年后 ,这些亚临床转移灶可能复发 ,最终致死。既往研究表明 ,辅助性应用三苯氧胺可明显改善可切除乳癌的 1 0年生存率 ;但何种病例需用三苯氧胺和用药持续时间仍存争议。许多随机对比试验结果表明三苯氧胺应用 1～2年有效 ,也有报告应用 5年有效。近年 ,一些研究直接比较三苯氧胺应用 5年与 <5年或 >5年的治疗效果 ,但因随访时间不够而无确切结论可用于临床。本研究仅综合分析辅助性应用三苯氧胺与不用三苯氧胺对比的临床试验 ,评价三苯氧胺对可切除乳癌手术后复发率和死亡率的影响…     

由单一涣散走向他律与自律的统一：性道德教育的实现方式

人类的“性”具有自然属性，也具有社会属性。对于人类社会来说，性不仅具有使社会得以生存和延续的意义同时也具有破坏社会稳定的力量。性道德作为调节人类性行为的规范和准则，是人类遵守和践行的。重视和加强性道德教育是教育的发展趋势。在进行性道德教育的过程中坚持自我教育、学校教育、家庭教育和社会教育四位一体；坚持学恩并重、省察克治、积善成德、知行统一、“慎独”的自我教育方法；在家庭教育中注重教育态度、教育时机、教育语言的把握，注重言传身教；在学校教育中开辟形式多样、生动活泼的大学生性道德教育途径；在社会教育中加强对大众传播文化的监管，增强媒体的道德素质，提升全民的责任意识。从自我、家庭、学校、社会四个方面的努力下，将大学生性道德教育从单一涣散走向“自律”与“他律”的统一。     

汽油发动机沉积物及试验

汽油发动机沉积物及试验兰州炼油化工总厂石化研究院雷爱莲１前言随着汽车工业的不断发展，各大中城市空气的主要污染源由过去的煤烟型转化为汽车尾气排放。因此，节省燃料和减少环境污染成为全世界汽车工业长期奋斗的战略目标，也是汽车燃料和润滑油发展的主要方向。我国...     

虚拟现实技术及其在化学中的应用

介绍了虚拟现实技术、虚拟现实系统的基本构成和分类，桌面虚拟现实在化学研究、教学、实验中的应用，并对其应用前景作出展望。     

中小学生喜欢怎样的班主任的调查报告(上)

本调查表明:班主任工作的有效性是班主任各种优秀品质对学生综合影响的结果。在班主任的良好品质中,高超的教学水平、尊重学生、具备公正意识、善于把课堂教学和课外活动融为互相补充的教育整体,具有特别重要的意义。     

基于知识创造的产品创新动态模型及管理机制研究

本文首先构建了产品创新的知识获取平台,接着建立了基于知识创造的产品创新动态模型,并具体分析了其中的各个环节。最后阐述了实施基于知识创造的产品创新组织管理机制。     

新课程理念下语文作业设计的几点刍议

语文作业是语文教学过程中的一个重要环节,它不仅是检测教学效果的一种重要手段,还能对学生的语文学习起到一个导向作用.