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发展天然气为汽车燃料的环保和经济前景 总被引:1,自引:0,他引:1
为缓解能源危机及保护人类环境,从环保、经济的角度出发,天然气作为一种替代能源。在汽车领域有着广泛的发展前景。 相似文献
264.
数字流域的内涵和框架探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
根据数字流域研究现状,以流域的基本含义为基础,探讨了数字流域的内涵和框架结构,论述了数字流域的建设内容和功能、规范标准体系和构建技术,说明多元海量数据的存储管理和数据的基础分析计算是数字流域的核心,数据接入和通用服务平台功能是数字流域的主要构成部分,数字流域工程是对象流域实体数据及其数据采集与传输、应用模型或系统与数字流域的集成. 相似文献
265.
研究和探讨堤防保护区洪灾风险空间分布的分析方法,制作洪灾风险空间分布图,为洪灾风险管理、决策提供依据.以描述洪灾事件、计算发生概率、评估洪灾损失、度量风险大小为主线,首先通过特定原则下的河段划分处理失事位置不确定性,通过选取若干典型重现期洪水反映水文不确定性,通过对各河段典型重现期洪水发生时不同失事状况下的淹没场景进行随机模拟反映堤防失事状况的不确定性,建立了一套综合考虑水文不确定性和防洪工程不确定性的堤防保护区洪灾风险空间分布研究框架.以长江城陵矶-汉口河段左岸堤防保护区为研究区进行实例分析.结果表明,采用本方法制作的研究区洪灾风险图综合表达多种了多种不确定性,分析结果更为全面. 相似文献
266.
研究了一类不确定广义时滞系统的鲁棒无源控制器设计问题.首先给出了不确定广义时滞系统鲁棒稳定且严格无源的充分条件,在此基础上给出了带时滞的状态反馈控制器存在的充分条件,保证了闭环系统鲁棒稳定且严格无源,并且利用线性矩阵不等式(LMI)的解设计相应的控制器,数值例子说明该结论的有效性. 相似文献
267.
针对传统教学模式的缺陷,提出了一种基于角色换位的自主教学模式,让学生换位扮演教师角色,教师担任"导演"角色,通过双方的互动来实现学生的自主教学,提升教学效果。该教学模式主要由换位备课、换位授课、换位批改作业、换位命题和阅卷等环节组成,既强调学生的学习主体地位,也强调教师的学习主导作用。在详细论述该教学模式实施方案的基础上,深入讨论了其特点和优点。最后通过分析指出,该教学模式实现了素质教育,它在高等教育阶段具有普适性,值得推广使用。 相似文献
268.
研究了一类新的图类的优美标号问题,建立了相应的优美标号的数学模型,得到了图Gxm,y的3种不同优美标号算法,并给出了严格的数学证明,从而得出这类图都是优美图等结论。 相似文献
269.
高斯是继欧拉与拉格郎日之后把分析方法应用于数论研究的又一位数学大师。本文扼要地综述高斯数论研究的早期工作,其中有许多激动人心的数论公式与定理。例如:正十七边形的解,高斯和,二次互反律的证明;高斯的名著《算术研究》中较多的篇幅都涉及到了二次同余和二次型、代数学基本定理,高斯整数环的概念等,以及高斯在解决这些问题的同时所创造的证明方法和概念。这些概念、定理或公式都是高斯发明并加以精确论证的。与众不同的是,他善于把复杂问题变换为一个简单问题。事实上,高斯的想法更具一般性,并足以展示高斯数学工作的深刻性。文中的某些典型例子反映了他深刻的洞察力。从高斯对数学科学的发现和发明中,我们还可以领略与欣赏到他深邃的创造性思维活动中的方法论价值。他并没有把他的发现和发明过程掩盖起来,而是记载在他的工作日记和给友人的信件之中。 相似文献
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