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61.
以反相毛细管液相色谱柱为例设计了一组简便易行的液相色谱柱填充效果评价实验。选用方便易溶的常用试剂丙酮作为死时间标记物兼作探针化合物,甲醇作为流动相,对毛细管C18柱进行了塔板高度-流速关系曲线的测定,取得了良好的效果。该色谱操作条件具有普适性,测试方便,适合于色谱实验教学和色谱工作者的填充柱效测试。 相似文献
62.
通过对目前兰州建筑设计行业存在的一些问题的剖析,追其根源,晓其利弊,呼吁建筑设计师们以规范的职业道德、精深的专业技能,承担起社会赋予的责任. 相似文献
63.
根据直流无刷电机四象限运行的特性,对三种电气制动方式做了分析比较,并提出了低速时采取回馈制动和反接制动相结合的制动方法。仿真实验表明,在低速时反接制动可以补偿回馈制动的制动强度不足的缺点。 相似文献
64.
对模拟电路中三种基本放大电路的教学内容进行了分析 ,根据该部分内容在认知结构中的地位及学生的思维特点 ,从激发学生求知欲、合理安排教学内容、恰当选择媒体等角度出发 ,制定了教学策略 ,取得了满意的教学效果 相似文献
65.
本文以南疆沙蜥(Phrynocephalus forsythii Anderson)作为实验材料,采用微量凯氏定氮法(Micro-KJeldahl)、索氏提取法)Soxhlet Extraction)、原子吸收法(Atomic absorption spectrometry)对其粗脂肪、粗蛋白质以及微量元素含量进行初步的测定和分析.结果表明,南骚沙蜥全体粗脂肪含量为28.25mg/g、粗蛋白含量为14.26mg/g,微量无素Cu、Zn、Ni、Co、Cr、例、Mn、sr、Pb及Fc铁含量分别为7.34μg/g、72.14μg/g、4.90μg/g、8.55μg/g、24.66μg/g、〈0.50μg/g、7.31μg/g、39.12μg/g、0.49/μg/g及557μg/g.因此,本研究为本地区民族医药开发以及药用蜥蜴的可持续利用进一步研究具有重点的理论和实际意义. 相似文献
66.
"学导式"教学法在排球教学中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
实验表明:运用"学导式"教学法有利调动学生学习的积极性、主动性和创造性,有利于学生的个性发展和体育教学综合能力的培养;有利于提高课堂教学的效率和效果. 相似文献
67.
68.
基于重庆本科院校调查数据分析了学生和教师两个特征维度因素对专业课课程思政教学效果的影响。结果表明:学生年龄、性别、学习动机、教师家庭、思政认知等因素具有显著性影响,而学生是否担任院校团干、中共党员、非农家庭户、居住农村等背景特征及教师融入思政内容讲授时间等因素影响不显著;教师在专业课教学中融入思政内容采用课外参观法、影视演示法、示范教学法有助于提高课程思政教学效果,而采用自主学习法、实习作业法不利于提高课程思政教学效果。据此,应从教师专业素养、课程思政内容和教学方法、学生思政认知等方面加以改进。 相似文献
69.
根据数量经济学理论和资产评估理论,提出生产函数在企业资产评估中的具体运用,包括企业的整体资产评估和无形资产评估。同时,给出评估的具体操作实例。 相似文献
70.
邢耀华 《西北师范大学学报(自然科学版)》1985,(3)
在一般固体物理教材中,对热缺陷数目进行统计计算时,总是假设热缺陷的出现并不引起周围原子振动状态的改变。但这一假设并不一定成立,因为热缺陷的出现会引起周围原子振动频率的改变,所以对热缺陷数目进行统计计算时,考虑原来振动状态的变化是很必要 相似文献