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邓于 《重庆文理学院学报(自然科学版)》2005,4(1):18-21
采用变分累计展开(简称VCE)方法研究了量子Heisenberg薄膜,计算了内能和比热的累积展开.从三级累积展开的结果,发现在临界约化温度处内能不连续,一级除外;而比热到三级都是不连续的. 相似文献
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针对物理实验教学的3种基本方式的特点和缺陷,提出采用组合探究实验教学,使实验教学逐步从以教师为主导的演示实验和单一验证性的学生实验方式,过渡到以学生为主体、教师为辅导的组合式探究型实验教学. 相似文献
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大学物理实验教学探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
针对物理实验教学的3种基本方式的特点和缺陷,提出采用组合探究实验教学,使实验教学逐步从以教师为主导的演示实验和单一验证性的学生实验方式,过渡到以学生为主体、教师为辅导的组合式探究型实验教学. 相似文献
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针对不同类型电容式传感器的非线性进行讨论,并对常用的补偿方法进行比较,通过比较对电容式传感器的非线性结构补偿法和测量电路改进法进行介绍,并给出了原理电路. 相似文献
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全面介绍新时期应用型人才培养模式中实践教学体系的构建与发展，并对实践教学体系构建中的指导思想、课程实验、课程设计、实习实训、毕业论文、技能训练与电子竞赛等方面进行了详细阐述． 相似文献