槽式聚光集热驱动吸收式空调系统研究

以太阳能单效吸收式空调系统为研究对象,选用太阳能槽式聚光集热器与溴化锂单效吸收式制冷机对100m2会议室进行夏季制冷、冬季制热、春秋季提供必要的生活热水性能分析.结合昆明当地气候条件和该会议室结构、朝向等因素对所选会议室进行全年能耗分析,结果为夏季冷负荷75W/m2、冬季热负荷50W/m2.根据理论分析结果以及经济实用性确定选用60m2抛物槽式聚光集热反射镜、23kW溴化锂吸收式制冷机、15kW风机盘管作为系统参数,为槽式聚光集热与吸收式制冷机组相结合的系统性能研究提供理论依据.     

基于图像熵分类的移动终端数字水印算法

本文围绕移动终端多媒体数据版权保护问题,针对移动终端处理能力弱和内存小的特点,采用基于图像熵分类的方法设计码书;同时在水印嵌入过程,优先将水印信息嵌入于复杂度较高的纹理区域,以提高嵌入水印后的图像质量,并采用等均值等方差最近邻码字搜索算法代替传统搜索算法以缩短编码时间。实验证明,本算法在提高码书质量的同时,能有效的减少码书训练时间;并对JPEG压缩、剪切、小角度旋转等图像攻击具有较强的鲁棒性。     

基于时空扩展局部线性嵌入的视频轨迹分析

视频轨迹为视频图像的自动化分析提供了新的工具.为此,提出了基于时空扩展局部线性嵌入的视频轨迹描绘算法.该算法首先将视频片段分割成连续的视频子序列,利用视频子序列的非平凡k近邻来捕获具有时空约束的相似视频序列模式;然后在每个视频子序列与其非平凡k近邻之间构造重构权;最后利用重构权计算视频子序列的低维嵌入向量,从而获得视频...     

辽西早白垩世义县组金刚山层沉积相研究

本文基于野外典型剖面的调查,并结合室内观察,对义县盆地义县组顶部金刚山层岩石学特征、沉积构造及沉积相等进行了分析和研究,利用沉积相标志法,得出义县组金刚山层主要发育于扇三角洲相至滨湖相-浅湖相半咸水泥坪混合坪碳酸盐沉积环境。     

基于Tchebichef不变矩的数字图像被动认证算法

文章提出了一种新的数字图像被动认证算法,用于检测区域复制粘贴的伪造图像.算法首先利用小波变换提取图像的低频分量,再对低频分量进行分块并提取每一块的Tchebichef不变矩特征向量,然后将特征向量进行字典排序,比较相邻2组特征向量的相似性,最后利用阈值判别实现篡改伪造区域的检测与定位.实验表明,该算法不但能够较精确地定...     

3D打印锂电池的研究现状及前景展望

3D打印技术作为一种快速成型技术迅猛发展,并且正迅速改变着人们的生产生活方式。文章简要的说明了锂离子电池的发展需求和3D打印技术在该领域的优势,并且对3D打印电极材料以及国内外3D打印锂电池的发展现状进行了比较系统的介绍。最后,基于制备高能量密度和高功率密度的锂离子电池,分析了现今所存在的问题及发展方向,并对未来锂电池的制造与产业发展进行了前景展望。     

关于大陆"社会网络"研究的iView分析及知识视图

相对于期刊文章需经历较长的评审过程, 学术会议报告和论文能反映领域研究的最新成果, 考察某领域的旗舰会议并对其跟踪有助于较快地把握研究脉络. 简要介绍iView分析这一定性综合集成技术基本原理后, 将 iView分析技术应用于中国社会网研究学会的年会"社会网与关系管理研讨会" 这一社会网领域在中国的代表性会议, 探测当前研究概况、主要议题、主要研究人员等, 进而考察系列研讨会所反映的该领域研究的地域特性、学科特性、时代特性及研究趋势. 如此展示支持快速准确勾画研究主题的知识视图的定性研究中智能信息技术的应用.     

商业银行计算机信息系统的安全防范

商业银行计算机系统存在安全隐患,对它的控制是一个系统工程,需要银行各部门,国家、社会密切配合。     

基于旋转变换矩阵和广义共轭剩余法的信号源数检测方法

确定空间信号源数目在高分辫率测向中起着至关重要的作用.提出了一个鲁棒的误检概率较低的检测信号源数目算法--旋转变换矩阵-广义共轭剩余法(VTRS-GCR),算法主要利用了旋转变换子阵方差(VTRS)的趋零性,同时使用广义共轭剩余法(GCR)来解矩阵方程得到旋转变换矩阵的估计值.算法适用于任何的子阵几何模型,同时不需要额外的参数和主观的门限设定.如果与空间平滑技术相结合,还可以用于检测相关信号.仿真结果表明,VTRS-GCR方法在较低的信噪比和较小的快拍数条件下都能表现良好的检测效果,同时还可用于色噪声背景和信号源数目较大的条件下.     

高等教育无领导小组讨论适用范围举要

无领导小组讨论作为一种用人单位人才选拔的重要方式，已得到全社会广泛的重视，高等教育教学应重视和发掘无领导小组讨论。实施无领导小组讨论教学，是提高教学效果的需要；采用无领导小组讨论测评，是完善教学效果评估体系的需要；运用无领导小组讨论方法，是促进学生充分就业和创业的需要；开展无领导小组讨论活动，是校园文化建设的需要；适用无领导小组讨论方式，是建设高素质学生干部队伍的需要。