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101.
通过对等高线与土地利用图的处理,建立了数字高程模型和土地类型数据库,提出了一种在大范围复杂地形条件下雷达地面归一化后向散射系数的估算方法。与实测数据对比,显示了这种方法的正确性。 相似文献
102.
103.
通过分步悬浮聚合法首先得到聚醋酸乙烯酯(PVAc)/聚苯乙烯(PSt)互穿聚合物网络,然后将该互穿网络醇解,得到亲水性的聚乙烯醇(PVA)与疏水性的聚苯乙烯(PSt)组成的互穿聚合物网络(PVA/PSt IPN).树脂的红外光谱图和羟值测定结果表明:PVA/PSt IPN在合成过程中PVAc与PSt之间并未发生化学反应,而是相互渗透,机械缠结,其羟值随PVA质量增加而增大.PVA/PSt IPN在环己烷中的溶胀率极小而在弱极性的溶剂中溶胀率较高;和一般溶剂相比,PVA/PSt IPN在苯酚中溶胀率最大;PVA/PSt IPN在水中的溶胀率随着PVA质量分数增加而增大,随着PVA的交联度增大而变小. 相似文献
104.
利用改进了的Hlder’s不等式对带参数的Hardy-Hilbert不等式作了改进,从而建立了一个新的不等式。 相似文献
105.
木霉菌对3种蔬菜病原菌的拮抗作用 总被引:1,自引:0,他引:1
测定了11种木霉对黄瓜枯萎尖孢镰刀菌(Fusarium oxysporum)、黄瓜黑星病瓜疮痂枝孢霉(Cladospori-um cucumerinum)和番茄叶霉病褐孢霉(Fulvia fulva)的拮抗作用,筛选出1株M6粘绿木霉对3种病菌均有较强拮抗作用,而且对黄瓜枯萎病的室内盆栽防效可达65.66%。与此同时还观察到多数木霉生长速度快、生长繁茂,快速覆盖病原菌的菌落,竞争作用、抗生作用和重寄生作用是其主要作用机制。 相似文献
106.
107.
随着《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》和《普通高中数学课程标准(实验)》的颁布,培养学生提出问题能力已成为我国数学课程的重要组成部分。最近10多年以来,虽然我国在培养学生提出问题能力的现状调查、方法探索和课程设计等方面的研究已取得了一些成果,但我们还须扩大研究内容和研究对象,重视定量研究与定性分析相结合,提高研究水平,推动我国数学教育改革和创新人才培养。 相似文献
108.
贺清正 《江西科技师范学院学报》1999,(2)
当今世界发展的一个显著特征就是人类史无前例的创造性和无与伦比的破坏与日俱增。人类既不断地创造新的辉煌,但也经受着越来越惨烈、越来越频繁的灾难。1998年长江流域的特大洪水给江西等地人民造成的巨大创伤,震惊世界。我们潜意识地认识到抑制生态恶化,医治地球... 相似文献
109.
融合全光反馈增益锁定、光电反馈增益控制技术 ,提出了一种在波分复用 (WDM)系统中进行多信道放大的新型掺铒光纤放大器 (EDFA) ,给出了同时采用以上两种技术的完整的数学模型 ,并采用数值积分法对该EDFA进行了分析设计 ,最终给出了该EDFA的一些特性参数。 相似文献
110.