对于师范学院数学系数学分析教学大纲的几点意见

1954年中央教育部召开了教学大纲讨论会,制订了多种教学大纲,并且颁发给各高等师范院校试用,这是在党和政府的领导下,专家们辛勤劳动的成果,是我国高等师范教育的一件从无到有的大喜事。几年来,在教学改革上是起了一定推动作用的。     

池塘产仔鲤鱼抵抗风疹病的人工免疫以及鱼的后天获得免疫的遗传

作者就产仔鲤鱼抵抗池塘鱼最危险的一种疾病——风疹病的人工免疫方面进行了研究。工作是在克拉斯诺达尔边缘的阿恩盖利养鱼场的生产件条下进行的,共达三年之久(1955—1958)。 实验结果令人信服地表明:给产仔鲤鱼人工接种疫苗不仅使其本身能抵抗风疹疾病,而且子一代也对这种疾病有抵抗能力。血清蛋白的电泳研究表明:已接种疫苗的产仔鲤鱼以及其后代的血清中Υ—蛋白部分增加了。大部分已接种的产仔鱼以及子一代的Υ—球蛋白的高水平保持了相当时期。 根据所得材料,作者推荐给凡是观察到有患风疹鱼的其他鱼场,可以应用对产仔鲤鱼进行接种疫苗的方法。 产仔鲤鱼接种风疹疫苗的实验将导致更为广泛的研究,即应用对产仔鱼接种疫苗的方法以抵抗鱼类的其他感染病。     

型砂紧实性的测定

一、用冲样器测定造型混合料的紧实性1.试验目的:紧实性试验是为确定松散型砂受紧实时高度减小的百分比。紧实性数值直接关系到工艺情况,并反映了型砂的混匀程度。紧实性数值与砂子比重无关,因此,为了测定混匀程度和确定型砂含水量要求,紧实性试验要比体积密度试验好。     

环与体上的矩阵及两类广义Jordan形式

本文是讨论环与体上矩阵的一些基本问题,主要结果是体上矩阵的唯一分解定理与两类广义Jordan简化形式,这对近代矩阵论中某些进展不大的课题,如体上矩阵的标准形式与行列式的问题等,起了一点推进的作用,而得到一些较有系统的结果,将在以后陆续成稿。     

厦门金属蓝绿蝇志略

一、引言 所谓金属蓝绿蝇者,系指带有金属光泽之蓝色、绿色及紫色之蝇种,本文所述之十一种分隶于丽蝇科及家蝇科两种,其中属于丽蝇科者对人畜均具危害性;或则传布疾病,或侧造成蝇蛆症。甚或成为食品及制革工业之灾害,属于家蝇科者有时虽群集于人粪,但对疾病之传布似无甚关联。     

日美矛盾的现阶段

日美关系的新发展,是战后資本主义国家間的矛盾日益尖銳化的一种反映。战后十多年来,資本主义世界各国間的力量对比起了根本的变化。那就是,美国从施主的地位跌下来变为市場斗爭和反控制斗爭的对象。我們从它們的黄金外币儲备和貿易量的对比看出这种变化。1960年的情况是这样的。     

含柔性间隔聚水杨醛亚胺及其Cu2+络合物的合成与液晶性

采用分子设计手段合成了含一定柔性间隔的聚水杨醛亚胺,并与Cu     

非线性时间序列的小波网逼近及其预报

结合神经网络和小波的优点,建立了一种新型的多维小波网的网络模型,研究了多维小波网逼近非线性时间序列的收敛性质及收敛精度,并给出了相应的数学证明,同时将之应用于山猫数据的拟合及预报,仿真结果说明该方法的可行性。     

白魔芋外植体组培分化条件的研究

用白魔芋的5种营养器官作外植体在11种培养基上进行组织培养,M6培养基适于侧芽生长和皮下组织诱导愈伤,M9培养基适于主芽生长和基部组织诱导愈伤,M2培养基适于皮上式苞组织分化生长,且皮上芽苞组织为最好的接种材料。     

试论教师对学生的引导作用

“引导”即启发、诱导之意。在教学过程中 ,教师是主导 ,学生是主体 ,而学生是在教师引导下发挥主体作用 ,学生的学习离不开教师的指导。教师对学生的引导作用主要体现在知识的引导、学习方法的引导及人生理想的引导等方面