独立学院英语专业《基础英语写作》教学的几点思考

基础英语写作课程是培养学生语言输出的重要手段之一。目前，独立学院的基础英语写作教学现状存在着诸多问题，远远不能适应人才培养的目标。应根据独立学院的教学现状和学生特点来选择教材，设计教学过程，改革考试形式以减轻老师教学特别是作业批改量来保证教学质量，最优化课堂教学。     

阻尼叶片振动特性的优化研究

为了把“接触器端面正压力存在一个可使得响应最小的最佳值“的理论变为实际可行的操作,通过将最优化理论与阻尼叶片动力特性计算相结合,运用鲍威尔惩罚函数法,以系统在不同激振频率下叶顶响应位移的最大值为目标函数,通过调整相邻阻尼器之间的间隙和安装位置,以及阻尼器的结构尺寸如直径、厚度、宽度和位置等系统结构参数,使系统具有优良的动力特性,并结合某厂的900等级叶片进行了具体的优化研究。研究结果表明,优化后叶片振动响应从0．3631mm降低到0.0857mm,,使叶片获得了最优的振动特性,提高了振动安全性。     

动漫设计与制作专业的模块化教学与研究

模块教学法是把操作技术和相关理论按职业岗位需求组合在一起进行教学的一种好方法,它在理论学习和操作训练之间找到了最佳的切入点和平衡点。通过模块教学法的实施,可以强化学生的技能训练,促进学生操作技能的形成。它有讲有学,循序渐进,边学边练,可以收到事半功倍的效果。     

活性炭选择性催化还原NOx

采用活性炭作催化剂,NH3为还原剂,进行活性炭脱硝机理的实验研究.分别考察了烟气组分、温度、活性炭的比表面积及不同材质对NOx去除率的影响.结果表明:活性炭作为单纯的吸附剂,其NO吸附容量较小,O2的加入使吸附容量增大,NH3与O2同时存在则可达到最佳去除效果,H2O的存在不利于活性炭的催化作用;温度在200℃时,活性...     

在佛山南海河涌整治中新技术的运用

佛山市南海区内河涌综合整治过程中引进和创新了一系列的新技术,比如：阿科蔓技术、人工浮岛技术、人工湿地技术等。这些新的技术不仅在南海区内河涌综合整治过程中很好的为其服务,保证工程的顺利开展,同时也为其他城市、其他地区的河涌整治、污水治理等提供很好的借鉴作用。     

基于稀疏重构的TOA定位估计算法

目标在定位空间中具有稀疏特性,基于该特点提出了一种稀疏重构的时延定位算法;已有的来波到达时间(time-of-arrival, TOA)算法大部分只利用了单次TOA进行估计,其定位结果受噪声影响较大,因此进一步提出对多样本的到达时间进行联合估计,从而提高算法对噪声的稳健性,并提高算法的定位精度。与已有算法相比,所提算法的优点是定位精度更高,对噪声有更强的稳健性。仿真结果验证了所提算法的有效性。     

住宅楼屋顶的隔热

炎热地区太阳辐射强烈,气温甚高,有时还兼湿度大、风速小等特点,气候既热又闷,严重地影响人们的生活.为了防止室内过热,可采用设备降温(如空调),但要耗费大量资金而且维持费也较高.如何利用自然条件以及建筑措施,创造一个较舒适的环境,是我们研究的问题.一憧住宅,屋顶是房屋外围所受室外综合温度最高的地方,面积也比较大,屋顶的隔热对改善顶层房间的室内小气候极为重要.     

新疆辣椒上一种球状病毒的鉴定

1990年,从辣椒上分离到一个病毒分离物,代号P—9003。人工接种可侵染6科14种植物,回接辣椒产生轻微花叶,不被蚜虫传播,可通过汁液摩擦传染。致死温度80—85℃,稀释限点为10~(-7),体外保活期18天左右。病毒粒体球状,密集时呈多角形,直径33—34nm。该病毒在寄主体内浓度较大,通过差速离心和蔗糖梯度离心容易获得较高浓度的纯化病毒,病毒衣壳蛋白分子量为一个组份,约为27500道尔顿。核酸分子量为三组份,分子量分别为1.24,0.55和0.37×10~6道尔顿。与黄瓜花叶病毒(CMV),蚕豆萎蔫病毒(BBWV),烟草坏死病毒(TNV),烟草环斑病毒(TRSV),香石竹环斑病毒(CRSV)的抗血清不发生反应。与番茄黑环病毒(TBRV)抗血清产生微弱的沉淀线。衣壳蛋白分子由211个氨基酸组成。根据多项测定结果认为,虽P—9003与TBRV抗血清有微弱反应,但其它各项特性与TBRV相差甚远,为非特异反应。P—9003的核酸和蛋白分子量与已知的几个球状病毒组的数据均不相符,因此认为P9003为一种木报导过的球状病毒,暂定名为辣椒轻花叶病毒(PepperMild Mosaic Virus,PMMV)。     

努力发挥考试在素质教育中的作用

考试是高等学校教学管理和质量管理的重要内容之一,在实施素质教育中,要对考试进行准确位和恰当使用,必须注意三个方面的问题：其一,考试与应试教育并不等同;其二,素质教育中应该包含考试;其三,要正确运用“考试”这个教学手段,特别是抓好命题,考试方式,评分及分析考试结果等环节,努力探索克服考试中诸如片面性,偶然性,模糊性和不精确性等弊端的方法,使考试真正成为提高学生素质的有效手段,实现其规范化,标准化和科学化。     

让圈养大熊猫回到野外

<正>放归圈养大熊猫以复壮野生大熊猫种群，一直是大熊猫保护工作者的共同心愿。本刊特约“熊猫爸爸”张和民教授和熊猫保护专家谢浩高级工程师，以他们的亲历，给我们讲述大熊猫野放的故事……在长江上游，秦岭、四川盆地向青藏高原过渡的高山峡谷地带的密林之中，生存着最后的大熊猫野生种群。800万年以来，大熊猫历经气候和环境的剧变，