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71.
邓小平同志指出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来.”这三个面向的方针是对传统的教育方针的更新.教育要面向现代化,就是说教育要适应现代化教育的需要,各级领导要站在社会主义现代化建设事业的高度,用战略的眼光来看待教育,把教育工作当做一项重要的基础工程来实施.教育要面向世界,就是说要打破传统的教育观念和教育模式的束缚,加强国际间的交流与协作,取长补短,洋为中用.教育要面向未来,就是要求我们各级领导和全体教育工作者要有超前的认识,用发展的眼光来认识和调控我国的教育现状,制定出具有战略意义的教育发展规划.当前,我国正在进行一场深刻的教育体制改革,这场改革涉及到教育思想、教育内容与教育方法等各个方面,体育教育作为学校教育的重要组成部分受到了高度重视.《中共中央关于教育体制改革的决定》中指明了教育改革的指导思想,即从社会主义现代化建设的宏伟任务出发,培养各级各类的合格人才.而这些人都应该有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健  相似文献   
72.
关于人力资源开发与教师队伍建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
主要从人才增值和建立起科学的激励机制促进人力资源增值等方面,对院、系人力资源开发和师资队伍建设问题,根据工作实践的体会作了一定的论述,并在此基础上对学校在深化分配制度改革的过程中,如何逐步建立起科学、合理的激励机制作了较系统的论述.  相似文献   
73.
一个考虑到炮检距的速度反演递推公式   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于实际地震资料是一定炮检距范围内共中心点道集叠加的结果,建立于地震波垂直入射似设基础之上的常规人工合成地震记录与波阻抗反演方法,常导致错误的解释结果,垂直入积压假设不能反映地震波传播的实际情况,通过对Zoeppritz方程的合理简化,推导出了一个考虑炮检距变化的反射系数递推公式。经地质模型试算,证明了该公式的正确性。  相似文献   
74.
玉林在古代曾被称为蛮荒之地,开发迟于中原。但由于位于中原通往东南亚的交通线上,开发又早于桂南、桂西、桂北和桂中,加之地处诸多河流的源头,便于使用原始的水路交通工具,这又促进先民的交往和古代道路的发展。因此,玉林古代道路建设在广西百越之地,是比较先进的。本文根据搜集到的文献记载和部分实地考察的资料,概述其建设发展的历程。  相似文献   
75.
76.
认为陇东油区低渗、低压、低产和非均质严重的特点,决定了油井措施在油田稳产中起着举足轻重的作用,针对该油区缺乏统一、科学的油田增产措施经济效益评价方法的问题,应用石油经济产量的概念,重点采用边际分析理论方法和近几年现场应用资料数据的统计分析结果,了油井措施的产边际值、经济产量及产生效益,这对真正树立油藏经营管理观念,完善增产措施经济评价的方法,实现油田增产与增效相统一,减少低效措施,提高措施投资回报率具有现实意义。  相似文献   
77.
李顺的改变     
我校分来一名新老师,叫小黄,任四年级班主任。当他第一天查看班级学生名册时。原来兴奋、快乐的心情顿时被蒙上一层忧虑,原因是这个班上有个全校“出名”的孩子——李顺(化名)。这个孩子不仅仅好动,还会给班上造成严重的纪律麻烦,  相似文献   
78.
阐述了高举邓小平理论的伟大旗帜,落实党的十五大提出的战略目标,迎接21世纪的到来,加快高等教育改革和发展的重要性和紧迫性;在社会主义市场经济条件下,高等学校所面临的形势,任务、存在的问题和困难,提出了加快高校改革和发展的步骤和措施。  相似文献   
79.
从社会文化角度分析数学对象及其意义的相对性,主张数学对象的意义应是主体基于原型情境问题所进行的有意义实践,依赖于不同主体的表征形式及主体间的交流状况.由此明确数学理解应是主体有意义地存在于数学课堂的方式,既是主体领会数学对象及其意义的行为,又是主体认识自己、建构自我身份的活动.阐述了数学教与学过程中的数学理解分析必须把握个体主体和共同体主体的辩证关系,情境问题的抽样特征和有意义实践的意图性.  相似文献   
80.
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