数学创新思维能力的培养

数学教学过程应强调探索能力、提出问题能力、发散思维能力的培养,开阔学生的思路,学活知识,从而达到创新思维能力的培养。     

高层建筑工程地下室防水

近年来，由于某些地下结构防水工程质量较差，导致地下室漏水事件时有发生。因此做好高层建筑物地下室结构的防水抗渗，不仅会给人们带来一个舒适的生活环境，而且对主体结构的使用寿命也是百年大计的事。本文以高层住宅楼地下防水工程为例，作以探讨。该工程防水抗渗技术措施设计等级为二级。     

数学教学中学生问题意识的培养

学生提不出数学问题，不能创造性地利用数学知识解决问题，关键原因就是问题意识的波薄．要培养学生发现问题、提出问题的能力。首先要激活和发展学生的问题意识，使学生“想”提、“敢”提、“爱”提、“善”提．本文对当前学生问题意识的现状作了详尽的分析。对数学教学中培养学生问题意识的策略作了深入的探讨．     

磁场中凝固的DyFe1.9合金的〈100〉织构

研究了巨磁致伸缩材料TbFe1.9、DyFe1.9等合金在磁场中凝固的织构取向.由于DyFe1.9对X-射线的消光效应,在X-射线衍射图上观察不到(100)的衍射峰.但是通过对{222}和{220}极图的分析,可以确认当冷却速率为0.7℃/min,磁场强度为140 mT时,平行于磁场方向的〈100〉取向是样品中的主要织构.在接近的凝固条件下,TbFe1.9合金的〈111〉取向可以获得,并直接在X-射线衍射图上观察到.实验意味着在磁场中凝固的技术是制备沿易轴取向的磁性材料的可靠方法.     

热型连铸制备Cu-Cr合金的研究

根据热型连铸制备具有一定结晶温度范围合金的要求,分析得到必须增大固液两相区的温度梯度以成功制得质量良好的铸棒,试验研究发现,在型口温度为1195℃,冷却水量为60L/h,冷却距离为10mm,连铸速度为20mm/min,液面高度为5mm的工艺参数下,可由自制的水平式热型连铸设备制备出表面质量良好、内部组织沿轴向分布均匀的Cu 0.4%Cr合金铸棒.     

系数为亚纯函数的高阶齐次微分方程解的正规性

以复振荡中常用Nevanlinna和Wiman-valiron理论为工具,运用代数体函数的基本理论,借用与之近似的代数方程解的性质来研究微分方程解的正规性.解决了一类系数具有有限个极点的亚纯函数的高阶齐次微分方程解的正规性问题.得出一类具有有限个极点亚纯函数高阶齐次微分方程的解都是正规的,并给出f(z)是超越亚纯解时的结果.     

基于MATLAB的数学教学的设想

MATLAB是一种影响较大、流行较广的科学计算语言.具有功能强、效率高、简单易学等特点,在许多领域得到广泛应用.本文提出将MATLAB语言引入数学教学,介绍了MATLAB语言的特点及实例分析,并给出开设MATLAB语言在数学教育教学中的建议。     

我国二叠纪冈瓦纳冷水相牙形刺动物群的发现

西藏冈底斯西部噶尔县狮泉河一带的昂杰组和下拉组属冈底斯地层分区申扎小区， 在昂杰组中发现了牙形刺， 依据牙形刺可以确定，昂杰组的地质时代是早二叠世晚期到中二叠世。 下拉组的地质时代可能为中二叠世， 是否存在晚二叠世的海相地层， 尚需进一步研究， 但下拉组下部可能与昂杰组的上部有些重叠。 重要的是在昂杰组发现了典型的冈瓦纳大陆边缘的冷水相牙形刺分子Vjalovognathus sp. nov. X, 这是我国二叠纪冈瓦纳冷水相牙形刺动物群的首次正式报道和描述。     

大气环境仿真建模方法研究

大气环境仿真模型是大气环境仿真试验及大气环境仿真系统建设的基础和前题,是综合自然环境仿真的重要组成部分。阐述了大气环境仿真模型的三种设计方法,即理想化模型、统计特征模型和数值模型,并着重以统计特征模型为例,提出了统计建模的具体步骤和方法,最后指出了大气环境仿真模型的关键技术及其发展中应注意的问题。     

基于景观格局和农业经济分析的小流域治理

应用GIS软件ArcView绘制黄塔小流域景观生态类型分布图,并选取了7个具有代表性的指标对小流域的景观格局进行了详细的分析。在收集和广泛调查的基础上,分析小流域农业发展状况、立体结构及投入产出分析,提出治理小流域的措施:调整农业产业结构、充分利用土地,搞好小流域综合、立体开发。最后指出,小流域景观格局是自然和人类活动综合作用的结果,在不同部位人类活动与自然因素的作用强度不同,并且人类活动的空间扩展趋势明显;在短期内人造景观的稳定性高于自然景观,但远离均衡状态。表7,参9。