近岸港口风暴潮与台风浪相互作用的数值模拟

为了模拟近岸港口风暴潮与台风浪的相互作用,利用ECOMSED和SWAN,采用嵌套方法,使用海图水深数据、Holland台风模型气压场,选择具有代表性的200808号台风为天气背景,规划4组数值试验,通过单向耦合研究该港区及邻近海域的台风浪和风暴潮水位相互影响。使用ECOMSED模式,按是否考虑波浪作用分别计算苏澳港风暴潮水位。对比结果表明,考虑海浪影响的风应力以后,风暴潮水位更加接近实测值,海浪通过风应力对苏澳港风暴潮位有全局性的调制作用,苏澳港内聚集更多的海水,内外的水位高度差加大,海平面更加倾斜。使用SWAN模式,按是否考虑风暴潮位影响分别计算了苏澳港的台风浪,试验结果表明,波高受风暴潮位的影响是局部的,靠近岸边的有效波高有所增大,增大的幅度约1m,而水位较深的地方有效波高变化不明显。     

高压强电离计的试制

用二级吸附泵作前置真空泵的无油真空机组，为要获得１０－４乇的前置真空，需要在被抽容器压强降到１毛左右时关闭第一级吸附泵的阀门。用热偶计或皮氏计测量这个压强速度慢、读数不准，因此提出试制高压强电离计的任务。工农兵学员，在教研组工人师傅和教师的支持和帮助下，一面建立校准系统，设计高压强电离计管的结构，一面试制氧化钇阴极和制作电源，在不到半年的时间内，做出了一些初步结果。     

基于SAAS的LVC装备试验资源实时调度模型研究

真实-虚拟-构造仿真为装备体系试验提供了有效技术手段。针对试验中大量异构仿真资源对象间的交互难以满足试验任务实时性需求问题,开展仿真资源实时调度模型研究。分析模型的功能组成,将调度模型划分为远程方法通信实现、远程方法云服务、优化调度策略3个子模型,分析各子模型的功能及其之间的关系,给出模型运行的步骤以及实现原理,并构建标准实验环境,验证模型算法。实验表明,在模型时延要求小于1 ms的标准测试环境下,云服务环境最多可承载大约30个节点同时提出订阅需求,并且调度成功率均大于98.5%,丢包率为0,符合模型性能要求。     

大葱在沈阳地区最佳播期的研究

在农业生产气候和土壤等条件相同的情况下,采用最佳播种期.可以提高单位面积产量,且勿需增加其它措施.     

舰空导弹武器系统使用可靠性评估

针对舰空导弹武器系统在单次射击时的使用可靠性评估,采用可靠性框图建模技术,建立涉及舰空导弹武器系统操控人员行为的使用可靠性框图,进而构建武器系统使用可靠性数学模型。通过专家评定法,评定武器系统操控人员的操作可靠度;通过模糊综合评价方法,评定武器系统单个设备的使用可靠度。从而可充分考虑武器系统操控人员操作使用、武器系统固有可靠性和作战使用环境因素对武器系统使用可靠性的影响,为其他武器系统使用可靠性评估提供新的研究思路。     

派瑞松霜治疗念珠菌性龟头炎30例观察

目的：观察外用派瑞松霜治疗念珠菌性龟头炎的临床疗效及安全性。方法：采用派瑞松霜与克霉唑软膏分别治疗念珠菌性龟头炎患者60例，均每日涂患部2次。疗程为14d，分别于治疗初、第7d、第14d复诊记录临床表现，并行真菌镜检和培养。结果：60例患者在疗程14d结束后，派瑞松霜组的总有效率90．00％，真菌清除率93．33％；克霉唑组的总有效率63．33％，真菌清除率73．33％。结论：派瑞松霜治疗念珠菌性龟头炎，疗效满意、使用安全、病人耐受性良好。     

喹喔啉系列衍生物在乙腈体系中的激光光解研究

利用时间分辩激光诱导瞬态吸收光谱装置，以266nm激光为激发光源，两种喹喔啉衍生物为光敏剂，三种缺电子烯为猝灭剂，得到了喹喔啉衍生物激发三重态在乙腈体系中的瞬态吸收光谱，并且测定了喹喔啉衍生物的激发三重态自猝灭反应动力学常数以及缺电子烯对三重态的猝灭反应动力学常数．此外，还以2，3-二甲基萘为光敏剂作为比较，给出一系列的猝灭速率常数，阐明了猝灭反应的机理.     

La-Gly-VB6对酸雨胁迫下玉米若干生理指标的影响

用30mg／L La—Gly—VB6处理玉米幼苗一次，可减轻pH2．0酸雨对玉米造成的伤害。实验结果显示，此与La—Gly—VB6可提高玉米的光合速率，叶绿素含量和根系活力，减少丙二醛含量，降低质膜透性，维持细胞汁液pH值的稳定性，与硝酸还原酶及脱氢酶活性等多重生理生态效应相关。     

湖南石门方言的轻声与变调

石门方言里,每个词语都有与语法结构相对应的轻重格式。轻重格式里的轻读音为石门方言的轻声。石门方言的轻声不限于重轻式,轻声音变主要表现为原有声调的变形。这种轻声引起的声调的变化是石门方言里惟一的变调形式。轻声变调所产生的调值一般与本调有关,与前后音节的声调无关,可分为语法变调、区别新旧词的变调和别义变调等。语法变调中的结构变调是石门方言轻声变调的主流。这些不同类型的轻声变调目前已出现合流的趋势。     

论高校校园文化建设与大学生成长需要

高校校园文化作为大学生成长成才的精神动力和思想保证,也随着大学生需要的改变而有所发展,文章从校园文化建设与成长需要的关系入手,对校园物质文化、制度文化、行为文化、精神文化四方面对目前高校校园文化存在的不足进行解析,提出相应的对策,以满足大学生成长成才需要。