头发锌含量与年龄、健康状况的关系

头发中的锌含量关系到人的学习成绩,对人的健康也有一定的影响。根据头发锌等元素含量和人群健康状况调查结果,通过建立健康人群锌含量与年龄之间的关系,得出人群健康和亚健康之间的头发锌含量判别式,远离判别式会导致低锌症。     

大学物理综合性实验教学效果的调查与思考

大学物理实验教学是理工科院校学生必须要掌握的一门公共基础课程,基于实验教学改革的要求,广州大学在传统实验的基础上增设了综合性实验,希望能够进一步提高学生的综合运用知识能力、动手能力、创新意识、文献检索、独立分析和解决问题的能力。为了能够确保较高的实验教学效果,通过对在校大学生开设大学物理综合性实验的情况进行问卷调查,系统地分析了综合性实验教学的效果及不足之处,并针对影响综合性实验教学效果的主要因素提出探讨与思考。     

溴酸钾氧化溴酚蓝催化光度法测定亚硝酸根

以磷酸介质中亚硝酸根催化溴酸钾氧化溴酚蓝为指示反应,通过条件选择,建立了催化光度法测定痕量亚硝酸根的新方法.在90℃恒温水浴中加热反应10min,测定亚硝酸根的线性范围为0.01～0.60μg/25mL,测定下限低达8×10-11g/mL.所拟定分析方法已直接应用于环境水样中超痕量亚硝酸根的测定.     

广义规范矩阵的一些分解式

利用广义规范矩阵与亚规范矩阵在合同下的标准形与等价条件,给出了广义规范矩阵与亚规范矩阵的一些新的分解:广义极分解,正定可对称化酉分解,对称对合分解与谱分解.作为应用,作者得到了规范矩阵与正定矩阵的一些新的分解式..     

催化光度法测定水中痕量钒

在柠檬酸存在下的硫酸介质中,钒（V）催化溴酸钾氧化结晶紫为指示反应,通过条件选择,建立了催化光度法测定痕量钒的新方法。在90℃恒温水中加热反应12min,测定钒的线性范围为0．4－100ng/25mL,测定下限低达0．016ng/mL。该法灵敏度高,选择性好,直接应用于环境水样中超痕量钒的测定,结果满意。     

豇豆播种期与开花期函数模型构建

为了便于豇豆生产者掌握豇豆最佳播种期,实现豇豆预期上市,整理了16年来16次‘早生王’豇豆的播种期与开花期数据,并进行相关及回归分析。结果表明:播种期(x)与开花期(y)的相关系数为-0. 842,达到极显著相关水平;随着播种期推迟,豇豆开花期却缩短;播种期与开花期的关系式可表述为:y=82. 854-12. 619 x+1. 098 x~2-0. 032 x~3。该回归关系拟合优度极显著,可用于实践中根据播种期估测开花期,或根据上市期推断播种期,以指导豇豆生产。     

参与式教学法在“数学史”课程教学中的探究与实践

利用传统的教学方法讲授＂数学史＂课程,由于教学内容多,教学学时少,常常是＂一言堂＂、＂满堂灌＂,教师讲得疲惫,学生听得乏味。以参与式教学法的理论和建构主义观点为依据,在＂数学史＂课程教学中实施参与式教学法,能有效地激发学生的学习兴趣,提高教学质量。     

一种Web自适应界面的设计方法

提出了一种Web自适应界面技术的新思路.将获取用户个性信息作为Web使用挖掘的任务,从界面内的功能对象和界面区域入手,设计一个能产生功能对象对的算法来预测用户下一行为;划分界面为多个子区域来放置功能对象,利用自适应公式设计的算法进行动态布局,达到智能化的效果,成为一种新型的用户界面.经过多用户的反复使用实验,该方法初步实现了功能对象与Web界面的自适应.     

建立森林群落演化的回声模型的理论基础与思路

本文依据复杂适应系统的回声模型理论，从建立森林群落演化的模拟模型——回声模型的需要出发，对森林群落演化的机理、森林群落演化的模拟模型、森林群落演化的模拟软件、复杂适应系统、进化计算等方面进行了粗略的文献综述，并对如何应用回声模型的建模理论来建立森林群落演化的回声模型，提出了自己的想法与框架。