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121.
现代科技正朝着纳米尺度发展,从薄膜材料到场效应管器件,其重点是将其尺寸从微米级降到纳米级。《纳米薄膜分析基础》为配合这一发展,阐述材料表面及近表面几百纳米深度范围内材料的结构、组分等方面的表征。该书侧重于各种表征手段所基于的物理基础。  相似文献   
122.
给予     
评语:设置悬念,起伏跌宕是本文成功的关键。作者以独特的叙述方式。讲述了有关爸爸的一个故事,赞美了爸爸有爱心,帮助他人的美好品质,同时作者领悟到了人生的真谛:给予是一种美丽,爱心、善良就是人间的温情。行文自然,流畅。  相似文献   
123.
“滴滴”,蚂蚁JJ那酷酷的mm头像又一次敲开了我qq的大门,原来是约我写大话西游攻略,呵呵,本人自大话测试开始玩到现在,也总结出了些许经验,小龙我爽快的接下了任务……在若干通宵的奋笔疾书之后,终于有了这篇大话攻略,小龙不才,有误之处还请大GG、大JJ们多多指教。  相似文献   
124.
本研究在于探索世界主要国家地区俯冲带研究论文产出情况,以期为我国俯冲带研究和相关决策制定提供参考。以Web of Science信息平台的科学引文索引(Science Citation Index Expanded,SCIE)数据库为数据源,利用文献计量方法,分析国际俯冲带研究的年度变化、期刊分布、主要研究国家或地区的发文影响力及合作情况、主要研究机构和国际热点研究内容。结果显示,国际俯冲带研究论文产量一直呈增长趋势;美国的论文产出数量最多、合作中心性最强;中国俯冲带研究论文近3年增量明显,ESI高被引论文比例最高,但国际合作中心性较弱,其发文最多的机构为中国科学院;俯冲带热结构、俯冲与地震的关系、俯冲带中的流体与岩浆作用以及俯冲带成矿是近年来的研究热点。  相似文献   
125.
教学实验结果显示:适当减少竞技泳姿教学内容的比重,在传统游泳教学内容中增加游泳救生与自救、实用游泳以及水中健身等内容,有利于学生的学习,对游泳基础差和无任何游泳基础学生更适用;传统教学内容只适用于接受能力强和有游泳基础的学生成绩,但是不适合接受能力差的初学者,容易造成两极分化。  相似文献   
126.
从性别角色类型与性别角色维度2个视角探讨性别角色对大学生自我价值感的影响.以性别角色量表和自我价值感量表为工具对812名大学生进行了测试,方差分析的结果显示:在自我价值感上存在显著性别角色类型差异,双性化大学生的自我价值感得分最高;在总体、一般以及部分特殊自我价值感因子上,双性化与男性化大学生无显著差异;在5个特殊自我价值感因子上,双性化显著高于男性化;双性化和男性化大学生的自我价值感均显著高于女性化和未分化大学生.相对重要性分析的结果则表明:男性度比女性度更能预测自我价值感.由结果可知:双性化是最有利于大学生自我价值感的性别角色类型,男性度比女性度对自我价值感的贡献更大.  相似文献   
127.
III族氮化物半导体材料(Al,In,Ca)N,(包括GaN、InN、A1N、InGaN、A1GaN和AllnGaN等)是性能优良、适宜制作半导体光电子和电子器件的材料。用这种材料研究发展的高功率、高亮度的蓝一绿一白发光管和蓝光激光器以及其他电子器件和光电子器件近几年来均有很大突破,有的己形成了产业。  相似文献   
128.
此书对在少数随意粒子构成的介质中光和其它电磁辐射的多级散射进行了新的严谨的处理。书中将辐射传播理论(RTT)作为经典宏观电磁学的一个分支进行了全面介绍;用RTT系统分层次地讨论了不同粒子群介质中的电磁散射和相干背散射(CB)效应;用专门的章节严谨地讨论了辐射传播方程(RTE)的物理内涵和应用范围;比较了辐射传播的自洽微观物理和传统的唯象近似;讨论了解辐射传播方程的先进方法;并给出了在没有入侵粒子情况下,RTT和CB的应用实例及其物理基础、特征和遥感。  相似文献   
129.
本文介绍丁取忠(1810~1877)的生平事迹,特别是对他培养、组织和领导湖南地区青年数学家迅速成长,形成晚清“长沙数学学派”的成功经验进行了分析和评论。  相似文献   
130.
以雪落樱(Cerasus xueluoensis)叶片为外植体,研究灭菌方式、不同激素配比组合及含糖量等因素对叶片再生的影响。结果表明,以春季充分展开的嫩叶为外植体,用0.1%Hg Cl2灭菌7 min效果较理想。筛选出MS为最适的基本培养基,并在培养基中添加20 mg/L Vc溶液,能有效缓解愈伤组织继代过程中的褐变状况;愈伤组织增殖以MS+6-BA(1.0 mg/L)+NAA(0.5 mg/L)+Vc(20 mg/L)为宜,增殖快速且生长良好;在MS+6-BA(2.0mg/L)+NAA(0.1 mg/L)+TDZ(2.0 mg/L)+Vc(20 mg/L)培养基中愈伤组织分化最理想,不定芽生长健壮;将分化健壮的不定芽接种到3/4MS+NAA(0.1 mg/L)+蔗糖(15 g/L)的培养基中生根,27 d后生根率达100%。  相似文献   
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