论高校主体性德育课程模式的构建

高校传统的德育课程模式存在着诸多问题,其中最为突出的则是学生主体性的缺失。构建新的高校德育课程模式即主体性德育课程模式,是新时代人的发展要求,是学生主体的强烈愿望,也是素质教育的迫切需要。而要建立高校主体性德育课程模式,必须按照高校德育课程的人文特点以及高校学生的主体性特征和成才需要,合理确定高校德育课程目标、内容和方法。     

以铌—5—Br—PADAP—酒石酸三元络合物分光光度法测定微量铌的研究

2—(5—Br—2—吡啶偶氮)—5—二乙氨基苯酚(简称5—Br—PADAP)与PAR和PAN具有相同的螯合结构,但在偶氮对位的苯环上引入有强斥电子力的二乙氨基,使之与过渡金属离子显色反应的灵敏度大为提高。据文献报道,该试剂已用于铀、镓、钴、锑、铜等多种金属的光度测定。但迄今为止,尚未见用于铌的测定。本文研究了在     

东台市复合农林业产业结构的优化

以江苏省东台市为例,运用灰色线性规划的方法对优化复合农林业的产业结构进行了研究,结果表明：种植业面积了２．８３％,而产值增加了１６．４６％;林业面积增加了２４．２％,产值增加了４７．５３％,森林覆盖率由２０．２％增加到２５％;畜牧业产值增加了８．９％。土地复种面积比对照增加了０．４９％,净产值增加了１４．５８％。种植业、林业、渔业面积比由原来的１７：４．２：１调优到１４．６：４．８：１;农、林、牧     

鳜鱼Siniperca chuatsi红肌sMyHC1基因cDNA的克隆及其表达分析

本研究采用同源克隆技术克隆鳜鱼红肌肌球蛋白重链1(sMyHC1)基因cDNA序列,其总长为5 940 bp。经生物信息学分析表明,鳜鱼sMyHC1基因cDNA编码区全长5 823 bp,总共编码1940个氨基酸。序列分析表明,鳜鱼MyHC1基因cDNA存在3个ATP结合位点、3个actin结合位点、1个ELC结合位点、1个RLC结合位点和2个Loop环。对鳜鱼sMyHC1基因进行成鱼红、白肌表达分析表明,其在红肌和心肌中的表达量显著高于白肌。研究结果为深入研究鳜鱼肌纤维分型及鳜鱼肉质研究提供可靠的实验数据和理论基础。     

冷备系统剩余寿命近似计算方法

冷备系统是提高系统可靠性的重要手段。然而，由于结构复杂，对于n中取k冷备系统剩余寿命的研究相对较少。为此，提出了一种冷备系统剩余寿命近似计算方法。首先，通过解析法、数值方法以及仿真方法获得冷备系统任意时刻的可靠度。在此基础上，进一步利用组合辛普森公式，得到冷备系统剩余寿命的点估计与区间估计近似值。算例分析部分首先研究了这种计算方式的偏差及影响近似计算精度的因素，在此基础上通过实验验证了所提近似计算方法简单高效，具有较高的准确性。通过与已有方法进行对比，进一步说明了所提方法的适用性。     

水葫芦厌氧发酵资源化利用方法初探

利用水葫芦与驯化厌氧污泥混合进行厌氧发酵以提高产气效率,实现了水葫芦资源化利用目标。结果表明水葫芦具有良好的生物降解性,是厌氧发酵产气的优质原料。通过实验发现污泥驯化、污泥接种比例、系统p H值是影响水葫芦厌氧发酵产气的重要参数。     

我国主要地质灾害的成因和防治措施

<正>有关部门的资料统计显示,近年来,我国每年由于地质灾害而引起的经济损失占当年全部自然灾害所造成的经济损失的1/4～1/5。环境破坏是造成地质灾害的一大原因。因此,减少或防治破坏生态环境的行为,对于预防和治理地质灾害具有重要意义。一、我国地质灾害的特征     

浅谈洋县分区域配方施肥技术的应用

在经过一段时间的实践探索之后认为：综合考虑地形、地貌、生物、气候、土壤、作物种类及农民种植习惯等因素,合理划分施肥分区,进而制定详细的分区施肥方案,是完成测土配方施肥项目的一种行之有效的方法。