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机械设计课程是培养成人教育机械类学生设计能力的重要基础课,知识点跨度大、内容枯燥,但对培养其创新设计能力非常重要。本论文结合先前教学经验,通过科学调研,在以下四个方面进行创新:成教授课模式建立、制定适合区域经济的教学内容、实践教学和工艺实习教学改革以及信息化教学平台建立。课程改革后会将课程中的抽象问题形象化、枯燥问题新奇化,有效提高学生的学习热情和兴趣,更好的培养其实践能力和创新能力。 相似文献
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