全文获取类型
收费全文 | 2099篇 |
免费 | 48篇 |
国内免费 | 81篇 |
专业分类
系统科学 | 76篇 |
丛书文集 | 130篇 |
教育与普及 | 38篇 |
理论与方法论 | 19篇 |
现状及发展 | 13篇 |
综合类 | 1952篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 37篇 |
2022年 | 34篇 |
2021年 | 33篇 |
2020年 | 36篇 |
2019年 | 37篇 |
2018年 | 39篇 |
2017年 | 27篇 |
2016年 | 28篇 |
2015年 | 46篇 |
2014年 | 101篇 |
2013年 | 100篇 |
2012年 | 87篇 |
2011年 | 109篇 |
2010年 | 102篇 |
2009年 | 126篇 |
2008年 | 117篇 |
2007年 | 126篇 |
2006年 | 130篇 |
2005年 | 85篇 |
2004年 | 97篇 |
2003年 | 71篇 |
2002年 | 75篇 |
2001年 | 75篇 |
2000年 | 47篇 |
1999年 | 50篇 |
1998年 | 46篇 |
1997年 | 38篇 |
1996年 | 40篇 |
1995年 | 34篇 |
1994年 | 36篇 |
1993年 | 31篇 |
1992年 | 12篇 |
1991年 | 36篇 |
1990年 | 19篇 |
1989年 | 17篇 |
1988年 | 16篇 |
1987年 | 12篇 |
1986年 | 7篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 11篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 10篇 |
1981年 | 8篇 |
1980年 | 9篇 |
1963年 | 3篇 |
1962年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1955年 | 1篇 |
排序方式: 共有2228条查询结果,搜索用时 15 毫秒
961.
袁妮子 《济源职业技术学院学报》2010,9(4):96-98
英语口语教学一直是英语教学中至关重要的一环,目前我国英语口语教学还比较薄弱,英语口语教学的实践存在四大误区:以教师为中心;忽略听力训练;纠正过多;教学手段单一。口语教学改革必须从这四大误区入手,充分调动学生的主动意识,注重听说结合,运用多种纠错方式,丰富和创新教学模式,提高口语教学质量。 相似文献
962.
高校形象关系到高校的生存与发展,赣南医学院在迎评促建工作中重塑赣医理念形象、制度形象、视觉形象,对凝聚人心,促进学校发展具有重要作用,是学校不可缺少的资源,更是一笔宝贵的财富。 相似文献
963.
把重复对策的模型引入到l-限制模糊合作对策中,并在此基础上给出了重复l-限制模糊合作对策的核心与稳定集的概念,而且进一步探讨了有关重复l-限制模糊合作对策的核心与稳定集的一些性质。 相似文献
964.
965.
<正>1案例资料1.1简要案情刘某,男,30岁,2011年9月某日下午,因被人用尖刀刺伤胸部大量出血,急被人送至医院。查体见胸部伤口出血凶猛,血压极低(60/30mmHg),伤口长1.4cm,通于胸腔,立即建立大静脉输液通路,快速补液,同时紧急呼叫该院心胸外科医生会诊,决定立即开胸手术。 相似文献
966.
建立摩托车五自由度的动力学模型,推导了计算公式,编制了悬架系统的仿真结构框图,运用MATLAB\SIMULINK软件对摩托车悬架进行仿真计算。给出悬架系统结构参数在不同路面条件下对座椅加速度、车身动载荷、悬架动挠度的影响。 相似文献
967.
摩托车悬架系统的仿真设计 总被引:2,自引:0,他引:2
建立摩托车五自由度的动力学模型 ,推导了计算公式 ,编制了悬架系统的仿真结构框图 ,运用MATLAB \SIMULINK软件对摩托车悬架进行仿真计算 给出悬架系统结构参数在不同路面条件下对座椅加速度、车身动载荷、悬架动挠度的影响 相似文献
968.
基于绿色制造的清洁机械加工技术研究与发展 总被引:2,自引:0,他引:2
系统地论述绿色制造的基本体系和结构 ,讨论清洁机械加工的主要内容 ,指出实现清洁机械加工的基本途径和方法 ,阐述开展清洁机械加工技术研究与应用对保护生态环境、提高企业产品竞争力的重要意义 相似文献
969.
研究网格编码调制(TCM-TrellisCodedModulation)在AWGN信道中图像传输的可靠性问题,采用(3,2,3)卷积码与8PSK调制、Ungerboeck集分割方案构成TCM方案,研究信源压缩与不压缩情况下图像传输的可靠性,结果表明本文提出的TCM编码调制图像传输方案相比未编码系统获得可观的编码增益. 相似文献
970.
利用分岔理论对一类三阶色散方程的非解析波解进行了研究,得出不同的非解析波解存在的条件,并得到Peakon解是广义解而非弱解的结论. 相似文献