“三进”“三出”相结合的教学改革理念探析——以《中国近现代史纲要》为例

为了配合“三进”“三出”相结合的实施“05”方案斯体系的教学改革研究,我们在《中国近现代史纲要》(以下简称《纲要》)课教学中进行了实验改革.实践证明,在“三进”“三出”相结合的教学改革理念的指导下,《纲要》课教学实效性得到了切实提高,达到了“三通”的教学改革目的和要求.     

煤矸石地基承载力与变形的试验研究

通过土工试验,研究了用作回填采煤塌陷区的煤矸石的压实度、填筑厚度与其承载力及其沉降量的关系,结果表明,煤矸石在一定的压实度下具有足够的承载力,沉降量也很小,可以回填采煤塌陷区用作建筑地基.     

Nd0.9Dy0.1（Fe,M）12Nx粘结磁体及其温度系数的测定

自ThMn12型结构的富铁稀土－过渡元素间化合物及其氮化物90年代初被北京大学杨应昌教授发现以来，一直没有实用化，作者用Nd0.9Dy0.1(Fe,M)12Nx磁粉制作粘结永磁体，发现其（BH)max=38.56kJ/m^3，达到实有化的标准，然后用自制的装置测定其测度系数，发现其可逆温度系数比SmCo5高，要用于仪器仪表还要进一步改进。     

完全四部图Kn,n,n,n（n为偶数）的竞赛数

本文利用ECC来给出关于完全四部图Kn,n,n,n（n为偶数）的竞赛数的一些结果：k（Kn,n,n,n）{=2,当n=2;≤n2-7n/2＋7,当n=2m＋2（m=1,2,…）.     

《篆隶万象名义》疑难词义校证

《篆隶万象名义》中有很多前人未释或释而未安的疑难词义,它们有的因立训久远迂曲而不为今人所知,有的因字形或引文讹误而难以卒读。利用和阅读这些材料时,有必要对其进行校勘辨正。     

塔基础地脚螺栓安装方法

介绍沙特千万吨级炼油项目中塔基础地脚螺栓的安装方法,由于国外公司的特殊要求本次地脚螺栓的安装不能采用国内常用的安装方法。本文简要介绍该安装方案的实施细节。     

桥梁养护对策分析

桥梁在交通工程中具有重要的地位,但其养护措施并没有随着建设技术的发展得到相应的改善。本文对桥梁养护的现状做了简要的分析,提出了桥梁检查养护的要求及建议,并对桥梁各部分产生的病害针对性的提出了养护、维修以及加固措施。     

铁路建设财务管理工作探讨

本文详细论述了新形式下铁路建设搞好财务管理工作的必要性,并提出了搞好铁路建设财务管理工作的具体措施,为铁路基本建设资金有效利用和财务工作科学管理提供了借鉴资料。     

制度视角下工学结合教育经验浅析

考察了世界先进国家如英国、德国、美国职教发展与制度建设的历史,得出良好的制度对职教发展有着重要的推动作用的结论。基于制度视角总结了国外先进国家构建工学结合教学制度的经验与规律,以促进我国工学结合教学制度的建设。     

大学教学关于一阶线性微分方程解的渐近性证明

本文对于满足一定条件的一阶线性微分方程,通过举例说明直接利用函数极限的定义证明一阶线性微分方程解的渐近性是一种可行的方法.