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教学二十余年,倒行常变换。每当我们教到反三角函数一章时,经常遇到学生解一些题目束手无策或半途而废。如求值arcctg[ctg(-1/2)]=?有的学生只知道设 x=arcctg[ctg(-1/2)],则得 ctgx=ctg(-1/2)从而推出错误的结论,x=-1/2.究其原因:其一,对于反余切的值域 x∈(o,π)不甚明确;其二,对-1/2表示弧 相似文献
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分别在固定床和自行设计的中空水冷转式垃圾焚烧炉中,研究了模化有机垃圾焚烧过程钙基添加剂对N0x,SO2的生成特性,并将其实验结果作了对比,表明新型转式焚烧炉采用二次燃烧技术,有效降低了NOx的生成,添加钙基物质更有利于固硫。 相似文献
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她站在讲台上,眼睛闪闪发光,看着前面暗淡的屏幕,不禁感到困惑.难道这是教室?但看来这确实是个教室--空气有点暖和但不太清新,有书本、粉笔灰,有熟悉的木质讲台.教室里光线很暗,其中隐约闪烁着微光--是玻璃?是塑料?黑暗中,她看不出前面是什么在看着她. 相似文献
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袁南桥 《达县师范高等专科学校学报》1995,5(4):95-96
公元前3世纪,古希腊的欧几里德在对前人积累的数学材料进行加工、整理的基础上,创造性地编写出千古流传的《几何原本》。两千年来,《原本》一直统治着学校课堂并至今影响着数学家和科学家的思维方式。在整个西方世界,《原本》仅次于《圣经》,成为再版次数最多,流传最广的著作。16世纪末,《原本》由意大利传教士利玛窦传入中国,译者之一的徐光启以科学家的博学与慧眼,推崇《原本》为“度数之宗”。认为“此书末译,则地书不可得论”,并主张“举世无一人不当学”。对欧氏几何的教学地位及作用给予了充分肯定和高度评价。然而在数学… 相似文献
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