育人是大学科研的重要任务——访清华大学副校长谢维和教授

《国家中长期科学和技术发展规划纲要》(2006-2020年)提出,到2020年我国要“进入创新型国家行列”;《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)提出的战略目标为,到2020年“进入人力资源强国行列”.建设创新型国家和人力资源强国,都需要大量的高素质创新型人才,高等学校面临难得的发展机遇,也肩负着重大的历史使命.在新形势下,高校科研应如何与教学紧密结合,在培养创新型人才中发挥更大作用,是一个值得关注与探讨的话题.为此,本刊记者专访了清华大学副校长谢维和教授.     

优化科研队伍结构 提升高校创新能力——访中国科学院院士、北京大学教授涂传诒

科研队伍结构不合理,人员结构单一,缺少专职科研人员,已经严重影响了高校创新能力的提升。虽然国内一些高校对此进行了相应的探索与实践,但由于目前高校的基本科研业务费和科研项目费都不允许支付专职科研人员的工资、津贴和福利,使得大学专职科研人员的聘任问题仍未得到很好解决。鉴于此,涂传诒院士提出了“用科研经费列支工资津贴,以任务为牵引聘用专职科技人员”的改革建议。     

构建公共安全科技体系保障社会经济良性运转——访清华大学公共安全研究中心主任、中国工程院院士范维澄

近年来,公共安全问题已经越来越受到各国政府的普遍关注与高度重视。我国政府对此也非常重视,在《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》中首次把公共安全作为独立领域进行战略研究。国家为何会如此重视公共安全科技?如何促进公共安全科技体系的建设?公共安全科技及其产业的发展前景如何?带着这些问题,本     

咏叹调《啊! 满园鲜花凋零》的艺术风格和演唱

歌剧作为一种综合艺术形式,包含着诸多方面的艺术因素,其中的咏叹调则集中表现了剧中人物的情感和个性,也是形成作曲家创作特色的重要组成部分。掌握作曲家歌剧咏叹调作品的艺术特征,无疑对表演者演唱的成功具有重要意义。歌剧《梦游女》是意大利作曲家贝利尼的代表作品之一。剧中人物个性鲜明,富有戏剧色彩。文章试图结合女主人公阿米娜的角色定位,对其著名咏叹调《啊,满园鲜花凋零》的艺术风格及演唱作出细致的分析。     

勇担责任 不辱使命 推动科技委事业新发展——访第六届教育部科学技术委员会主任钟掘院士

"科技委的接力棒历史性地传递到我们手中,是一种荣誉,更是一种责任.我们新一届科技委将团结敬业,开拓创新、切实努力做好国家和教育部的思想库和智囊团的工作,为落实科教兴国战略和人才强国战略、建设创新型国家做出更大的贡献."新当选的第六届教育部科技委主任钟掘院士在2009年12月23日举行的"2009年度教育部科技委全会暨科技委换届大会"上如是说.     

领会纲要精神实质 加强高校基础研究——访教育部科技发展中心主任李志民

“作为高校科技工作的重要组成部分，基础研究的作用越来越突出。”教育部科技发展中心主任李志民近日在接受本刊记者专访时指出，“无论是创新型国家建设，还是大学学科发展、科技创新和人才培养，都离不开基础研究水平的提升。”     

教科文融合：全面提升高等教育质量的必由之路——赵沁平教授访谈

大学对文化发展的作用是大学与生俱来的功能。强调大学的文化作用实际上是回归了高等教育的本来规律。培养创新人才需要教学、科研和文化的协同配合,共同支撑。因此,大学教育必须注重教科文融合培养人才。创新文化是大学文化的精髓,科技创新对文化的影响不可低估,必须高度重视大学创新文化的培育、建设和发展。大学科研工作不仅是科技问题,也是高等教育问题。产学研结合,是协同创新的一个部分、一个方面。协同创新对于提高高等教育质量和建设创新型国家意义重大。除了提倡＂创新文化＂,更要强调＂求真＂文化,创新只是一种手段,＂求真＂才是科技和教育发展的终极目标。     

瞄准国家重大需求产学研组合“铝”创佳绩——访2007年度国家科技进步一等奖获得者、中南大学钟掘院士

2008年1月8日，从2007年度国家科学技术奖励大会上获悉，由中南大学、中国铝业公司、东北大学和北京工业大学等单位联合申报的“铝资源高效利用与高性能铝材制备的理论与技术”项目荣获国家科技进步一等奖。该奖项的获得既是高校和企业联合，瞄准国家战略重大需求，解决行业重大基础科学与关键技术问题所取得的一项重大成果，也是我国产学研合作取得巨大成功的典范。 “直接面向国家需求，直接解决国家重大工程问题，直接贡献国防重点工程，直接服务行业、服务区域经济，依靠产学研强强合作，发挥大兵团作战的优势，为国民经济的发展做出重大贡献。”这就是中南大学产学研合作模式。正是在这种模式的引领下，才有了此次钟掘院士领衔的国家科技进步一等奖的荣誉。 “治有色学、兴有色业、铸有色魂。”这就是中南人的精神。也正是在这种精神的激励下。才会有中南大学今日的成果与明日的辉煌。     

科技创新 需要“打假”精神——访中国科学院院士何祚庥

近年来，何祚庥这个名字因为反对“伪科学”、打击学术腐败而备受关注。为此，本期“科研诚信建设大家谈”专题特别对何祚庥院士进行了专访。有趣的是，何祚庥办公室的编号是315!     

走进教育部科技创新团队——发展创新团队 建设一流大学

创新是一个民族进步的灵魂。优秀的创新团队是科技进步的中坚力量。加强科技创新团队建设，已成为高等学校及其他科技管理部门最为重要的工作之一。 为提升高等学校科技队伍的创新能力和竞争实力，推动高水平大学和重点学科建设，2004年起教育部启动了“长江学者和科技创新团队发展计划”。经过三年的努力，教育部科技创新团队建设进展如何？让我们一起走进……