音乐舞蹈史诗《井冈山》舞蹈创作感想

在音乐舞蹈史诗《井冈山》中我承担其中的舞蹈编导和舞蹈统筹工作。《井冈山》的创作定位,是以我校在校艺术学院学生为主体进行教学演出的方式,讲述以毛泽东、朱德为代表的老一辈无产阶级革命家在井冈山艰苦卓绝的革命历程。既然是教学演出,为了达到讲述井冈山革命历史、体会井冈山精神之目的,那就要使观众能融入戏中,身临其境真切地跟随剧情的起伏去感     

发展我国竞技体操产业的思考

阐述竞技体操产业化的必要性;分析当前制约我国竞技体操产业化的主要因素,如项目自身、规划导向、竞赛体制、管理体制、国内体育产业现状等;提出发展我国竞技体操产业的主要对策.     

浅谈普通院校学生健美操表现力培养途径

通过查阅大量有关健美操表现力方面的文献资料，并且随堂听了福建师范大学及莆田学院187名学生的健美操普修课程，对学生情况进行了分析。从影响健美操表现力方面的因素着手，对如何培养健关操表现力进行了初步的研究。     

基于全源NT的链路时延分布推断技术

互联网链路性能具有非对称性,但是目前NT技术采用单源和多源测量,只能推断从源节点到目的节点一个路径方向上的链路性能,因此提出了推断功能更强的全源NT测量方法并解决了关键技术.证明基于包对测量方法和交叉汇合测量方法,严格全源网络结构的链路时延分布是可辨识的;提出采用期望最大化(EM)算法的链路时延分布的极大似然估计方法;...     

高职院校办公技术实训教学改革的价值取向和现实选择

高职院校办公技术实训课程的传统教学方式遇到了来自就业市场的挑战,面临困境。课程教学改革在价值取向上应当秉承陶行知"生活教育"的理念,充分满足学生实际工作需要;在现实选择上应当采用项目教学等方法,以实际工作任务为教学项目,培养学生的综合能力,增强教学过程的实践性、开放性和职业性。     

以人为本,构建适合高职特点的公共基础课程体系

由于高职院校对开设公共基础课程存在认识上的偏差,致使公共基础课出现了边缘化倾向,影响了学生素质的全面提升。因此,有必要对高职院校公共基础课程进行重新定位,坚持以人为本,以＂必须、够用＂为原则,以＂知识、能力、素质＂为核心,以优化整合现有课程,提高教学质量为目标,构建适合高职特点的公共基础课程体系。     

几类新空间的性质及其相互间的关系

在1-仿紧、2-仿紧、3-仿紧、0**-仿紧、0*-仿紧以及强仿紧的基础上引入了1-base-仿紧、2-base-仿紧、3-base-仿紧、0**-base-仿紧、0*-base-仿紧以及强-base-仿紧的概念。讨论了它们的性质及它们与其它空间类的关系。     

OFDM联合预编码算法研究

首先分析了预编码算法对信道估计和数据检测错误率的影响.前人运用的固定预编码处理方法,其仅考虑了信道估计的单方面问题,本文综合考虑了估计误差和检查误差,提出了一种联合哈达玛预方案.该方案在发射端运用联合哈达玛矩阵预编码对发送数据进行联合预处理,简化了接收端,提高了系统的分集增益.在良好的信道估计前提下,本方案能获得较好的误码率性能.仿真结果表明当误码率为10-3,该预编码方案能获得3dB的编码增益.     

基于DEA交叉评价的中国省际能源效率研究

从传统DEA模型出发,考虑环境污染产出,基于2005-2010年中国省际面板数据,引入不同的交叉评价模型对中国各省份的能源效率进行了研究.研究结果表明,中国能源效率整体水平偏低,各省份能源效率存在显著差异,大体呈现出东部省份能源效率高,西部省份能源效率低的格局.此外,“十一五”规划期间我国能源效率大体呈上升趋势,但东西部地区能源效率差距有扩大的趋势.     

S-弱θ-加细空间

作为对S-仿紧的更进一步的推广,介绍S-弱θ-加细空间及研究有关的基本性质.空间(X,T)称为S-弱θ-加细空间,如果X的每一开覆盖U具有半开加细覆盖V=∪n∈NVn,对每一x∈X存在n∈N使1≤ord(x,Vn)<ω.文中还探讨了S-弱θ-加细空间与一些已知空间之间的关系,获得了如下主要结果:(1)任意极不连通(e.d.)的S-弱θ-加细的T2空间是弱θ-加细空间;(2)若空间(X,T)是T2空间,空间(X,T)是S-弱θ-加细的当且仅当X的每一开覆盖U有半闭加细V=∪n∈NVn,对每一x∈X,存在n∈N,使得1≤ord(x,Vn)<ω,其中Vn={Vnα:α∈I,n∈N}.