历史地描写具体人性的一个典范——王火的《战争和人》新论

《战争和人》是王火对亲历过的抗战生活进行了长达40年的沉淀和反刍后才创作出来的鸿篇巨制。作品通过童霜威这个国民党的中间派,在抗战期间终于转变为国民党的左派的坎坷人生道路和艰难思想历程,形象地说明残暴的日本侵略者必然失败,腐朽的国民党政权必然崩溃,崭新的人民共和国必然诞生的历史发展趋势。作品由于既深入地挖掘了人物转变的内因,又全面地表现了人物转变的外因,还充分地展示了人物转变的过程,也即历史地描写出人物的具体人性,因而成功地塑造了童霜威“这一个”人们“熟悉的陌生人”。     

控制樟树结果的试验报告

通过实验结果可以看出,植物生长调节剂在樟树上的控果效果十分显著。最好的效果是萘乙酸,不论是水剂还是粉剂都能达到理想效果,尤其以30mg/L的浓度较为适宜,能达到完全不结果的理想效果。乙烯利和石硫合剂也均有效果。     

德语课堂教学模式的新探索——项目课

项目课是一种新型的教学模式,在阐述了项目课的定义、基本特征、教学形式、目的和意义的基础上,以德国德语课堂教学中的项目课为例,分析了项目课在德语教学中所起的积极作用,并指出在实施项目课教学的过程中教师应特别注意的问题。     

控制农业面源污染切实保护水资源——苏州加快实施现代农业的一个侧面

环境保护是我国的一项长期基本国策，加快建设资源节约型和环境友好型社会，是党的十六届五中全会提出的一项重要战略任务，是从我国国情出发而作出的一项重大战略决策。农业作为一个有生命的基础产业，在维护生态系统稳定，维持生态环境安全方面有着其独有的、其它产业所不可替代的作用和贡献。     

空气热回收装置使用效果分析

计算了上海市和大同市的新风负荷,对比了板翅式空气全热交换器的能量回收效果,讨论了板翅式空气全热交换器的适用性。     

研究型教学在大学教学中的应用探析——以水文学为例

研究型教学是一种新型课堂教学改革模式,在培养学生的创新精神和实践能力上具有一定的优势。本文在此对研究型教学在水文学中的应用进行了探索,并对教学效果和应用进行分析和总结。     

赤水市北部景观格局演变分析

运用RS和GIS技术,选取赤水市北部2004年、2011年和2018年的三期遥感影像作为研究对象,对其分别进行预处理和景观类型分类,在此基础上选取适宜的景观格局指数,利用Fragstats软件进行景观指数计算,根据得出的景观特征结果,分析赤水市北部景观格局近15年间的景观格局动态变化,以揭示赤水市北部景观格局特征。研究结果表明赤水市北部整体景观格局趋于破碎、异质性增大、优势度降低,斑块间连接性被打破,呈小斑块密集格局,在未来发展中应注重各类用地均衡合理配置。     

可视化视角下贵州省电力系统接线图效率改善研究

地理接线图是电力系统接线图的重要组成部分,对线路的运营管理和相关设施维护具有支撑作用且信息表达的精度与准度直接影响了可应用性和管理效率。目前,线路数据呈现连接度低、设置种类繁多和路径曲折等特征,造成线路与设备可视化复杂和绘制流程不科学的瓶颈,负面影响可视化效率。虽然传统方法不能与大体量数据可视化相匹配,但是GIS技术的出现为提高可视化效率提供了可能性。以贵州省为个案,结合GIS技术与电力系统综合视角为解决此类问题提供一般性参考,提出解决可视化效率的关键技术。首先,通过GIS融合与简化工具解决电力线路连接度低且路径曲折问题,以确保电力线路路径可观性;其次,建立线路与设备连接关系,保证两者相对空间位置准确性;最后,统一调整设备角度及处理各注记表达,清晰呈现线路及设备属性信息,以供使用者参考。实验表明,方法的使用工作量大大缩减,可视化效率提高,对于推进绘制整体工作有着重大意义,方法的提出为今后GIS技术与地理接线图结合提供新思路。     

基于BIM的地铁多专业协同设计流程再造

地铁是城市轨道交通的重要组成部分,由于传统地铁设计涉及专业多,且各专业相互独立、缺乏有效沟通,地铁设计的效率和质量低下.在地铁工程设计阶段,借助BIM技术和流程再造理论,进行协同设计的流程再造研究,提出地铁工程BIM协同设计的新模式.可促进BIM技术在地铁工程中的推广和应用,从而提高地铁设计的质量和效率.