提高研究生英语创新教育的几点思考

创新教育和学生语言能力的培养是形势所趋。作为教育工作者,我们应改变传统的教学理念,接受并探索新的教学模式,努力完成时代赋予我们培养国家建设所需要的合格人才的重任。     

《挪威的森林》主题分析

村上春树的名篇《挪威的森林》经常被当作恋爱小说来读，其实恋爱故事的深处的主题是青春的速茫和成长的苦恼。《挪威的森林》与其说是百分百恋爱小说，不如说是百分百青春小说。“青春”是这部小说的主题，恋爱只是青春主题下的故事。     

非整圆直径专用量具的设计应用

文章结合互换性与技术测量基础课程的理论教学，设计了一种基于弓高弦长法的非整圆直径及大直径专用量具。通过对其测量不确定度的误差分析以及实验验证，可以有效地帮助学生正确理解间接测量法在机械几何量检测中的实际应用。     

十五小土企业执法难题与对策

自1996年《国务院关于环境保护若干问题的决定》颁布以来,各级地方人民政府和环保部门对国家明令禁止的十五小企业打击的决心和力度逐步增强。然而,10多年过去了,此类企业并未因生存环境的"恶劣"而销声匿迹,十五小企业反弹现象普遍,新的小土企业在有些地区甚至呈现出星火燎原之势。     

国产固定电阻器热变特性的调查

目的让人们充分认识到国产固定电阻器的温度特性曲线问题的严重性。方法通过对1 000个的不同时期固定电阻器的温度特性曲线的统计分析,讨论了国产固定电阻器关于温度特性曲线的合格率分布情况以及固定电阻器的温度特性曲线对于电子设备质量的影响概率。结果揭示了影响着我国电子制造业的主要原因就是固定电阻器的质量问题,而且国产固定电阻器的质量还存在着严重下降的趋势。结论国家尽快建立对于固定电阻器等元器件的质量监测机构,并通过互联网技术对于固定电阻器的质量进行监督。     

混凝土搅拌站卸水问题分析及几点实用技术

根据水对混凝土生产过程的重要性,本文针对性分析了混凝土搅拌站生产时在水的添加过程中应注意的问题,并提供几点实用技术用于提高设备使用性能。     

论高师教育实习基地的机制化建设

随着教育改革的不断深入和发展,传统单一的教育实习模式日益呈现出其弊端,本文从内因和外因两个方面阐述了师范专业教育实习的现状及其存在的问题,从启动机制、管理机制、联系机制、监督机制、评估机制和激励机制六个方面探讨了加强教育实习基地建设的设想,以期提高教育实习的质量。     

LTIR垃圾渗滤液集成装置的设计及在河南省的应用研究

针对河南省较多县级城市垃圾填埋场渗滤液的产生量在40～50m^3／d，出水达到GB16889—2008表2的排放标准，设计了LTIR（LTIR，Leachate Treatment Integrated Reactor）一体化的集成装置，并且在河南省潢川县、淮滨县、宜阳县、渑池县等20多多中小城市得到应用。出水稳定达标，占地面积小，启动快，运行费用低，操作维护方便，该集成装置是解决河南省乃至全国小水量垃圾渗滤液的一个有效途径。     

晋城市白马寺人工湖基础处理方案探讨

在对晋城市白马寺煤矿采空区地层沉陷状况调查的基础上,就园林城市生态综合整治项目中人工湖工程地质状况进行了综合分析,提出了人工湖基础采用全充填注浆法治理方案。     

如何教中职学生刻画人物

本文是针对农村县城（山区小县）职业中专学校写作教学的实际来谈的。有许多此类学校的学生因不会而害怕、应付甚至拒绝写作。拿写人来说吧，他们中的许多人对于刻画人物是茫然一片，始终处在一种懵懂和混沌之中。有的甚至是完全没有概念的。既不知道为什么要学会写人，自己为什么要写这么一个人，也不知道写人要写人的什么，至于那种能把人物置于一定的事件和环境中，进行一面或多方面细致刻画和展现的学生及佳作就更是风毛麟角，难得一见了。因此，本文认为：既要跟学生讲清一般性的写作理论，从写人这个角度说，更要跟他们讲清楚如下三点东西：第一，为什么要学会写人（包括你为什么要写这个人）。第二，写人要写人的什么。第三，对人物语言、外貌、动作、心理的描写不能离开具体的事件和环境。概括成一句话：教他们以普遍联系和发展变化的思想为指导，写出人物在具体的事件和环境中的外表神态、动作行为，话语言论，思想心态的某一或某几方面，以此展现人物的性格特点和精神世界。我认为，只有长期这样教学、训练，才能较快地提高农村中职学校学生写人的能力进而提高他们写作的兴趣和水平。