MTMM预处理对棉/麻织物染色性能的影响

采用一般的轧-烘-焙工艺将MTMM预处理织物,以改善阴离子染料对棉／麻纤维的亲和力,使棉／麻织物在不加盐的条件下染色,与传统的加盐染色工艺相比,其染色质量得到提高,同时节约成本和减轻污水处理的负担．     

后殖民理论的创新:论萨义德的地理观

萨义德在当代西方理论残酷生态中开辟了后殖民理论,地理因素的注入是其理论创新的关键点。其地理观念源自葛兰西的文化馈赠。从实践层面,地理意味着巴以领土冲突,萨义德从去殖民化的政治立场致力于巴勒斯坦叙事;从文艺美学层面,他提出"对位法",对宗主国和殖民地进行地理比较;从哲学层面,他运用后现代主义策略,用横向地理的共时性来对抗纵向历史的历时性:地理因素活跃于其后殖民理论中,使得他迥异于别的后现代主义思想家。     

预防医学专业的卫生化学教学研究

卫生化学是应用分析化学特别是仪器分析的基本理论和实验技术,研究预防医学领域中与健康相关的化学物质的质、量及其变化规律的学科[1]。它是预防医学专业本科学生必修的专业基础课之一,只要任务是为学生讲授预防医学的专业课程、毕业实习和技术工作中所必需的分析科学的基本理论、基础知识以及基本技能。     

危险品关联运输调度问题的优化设计

针对带硬时间窗的关联运输调度问题(Incident Vehicle Routing Problem with Hard Time Windows,IVRPHTW),联系实际应用中危险品的车辆路径问题,介绍了混沌遗传算法的基本原理,并对其进行改进,自适应地调整交叉概率和变异概率,引进了模拟退火机制,并用改进的算法来对IVRPHTW求解,然后与遗传算法求解此模型的结果相比较。实例证明该算法求解危险品的关联运输调度问题是可行的,且优于传统的遗传算法。     

高职辅导员开展“别样”主题班会课教育探究

主题班会课既是对大学生进行教育和大学生自我教育的重要阵地，又是加强大学生思想政治教育的一种科学可行的途径与形式。文章先阐述高职院校主题班会课的开展现状，然后从以下三方面对高职辅导员开展“别样”主题班会课教育进行探究：一是一切以学生“需要”为出发点，主题力求系统、科学；二是凸显90后学生的主体性，形式要新颖、多样；三是内容要分年级分阶段统筹，实施要“就地取材”和“因材施教”。     

遗传学实验探究性教学模式的构建——以小麦基因组DNA提取方法为例

以大学《遗传学实验教程》中的植物基因组DNA提取方法为教学内容,通过自主探究、合作探究、展示点评和总结提升"四步教学法"的实施,构建了遗传学实验的探究性教学模式,其结果对于培养学生的创新思维和创新能力具有积极的作用。     

自我肯定需求视角下的互联网思维

随着互联网的飞速发展，互联网思维也在逐步形成和演变。互联网思维是互联网用户为了满足自我肯定需求而认识世界、改造世界的思维方式。在自我肯定需求的驱动下，互联网思维具有用户至上、开放包容、普惠民主、资源共享等特点。以小米、阿里巴巴为代表的互联网公司根据互联网思维的特点，调整自身产品和服务模式，满足用户的自我肯定需求，赢得用户的支持。今后对互联网思维的研究应以人/用户为中心，以“自我肯定需求—用户思维—企业战略”为主线而展开，并为互联网发展提供合理建议。     

浅谈中学地理教科书的内容表述

教科书是学生获取知识信息的一个重要媒介,合理的教科书内容表述对教学有重要的影响。本文主要提出了中学地理教科书的内容表述应遵循的原则。     

基于知识产权管理角度的失效专利利用价值分析

一、专利的特性与专利失效 1．专利的特性。专利具有独占性、地域性、时间性的特性。 （1）独占性一指对同一内容的发明创造，国家只授予一项专利权。被授予专利权的人享有独占权利，未经专利枞人许可．任何单佗或个人都不得以生产经营为目的制造、使用、许诺钠售、销售、进口其专利产品，或者使用其专利方法以及使用、许诺销售、销售、进口依照该专利方法赢接获得的产晶。