氧化亚铁硫杆菌的分离和鉴定

从攀枝花多处的露天铁矿及煤矿的坑水和矿泥中分离出氧化亚铁硫杆菌,并且进行了鉴定,这为下一步对该菌生长情况的研究奠定基础.     

高师体育系体操普修课进行类根教学的实验研究

针对高师体育系体操普修课教学的现状及教学模式存在的问题,在体操普修课中进行了类根教学的实验研究,通过９２～９６级４个年级进行的教学实验表明类根教学对提高高师体育系体操普修课教学整体质量和预防运动创伤具有明显的效果．     

“职业核心能力”导向的学前教育专业课程体系建构与实践——以西安文理学院学前教育专业为例

目前,部分高校学前教育专业在课程设置上与幼儿园教师岗位需求相脱节,课程结构合理性不足等问题依然比较突出。主要表现在课程设置定位精准度不高、课程体系合理性评价主体不健全、课程实施过程中实践融入不充分等方面。因此,需要通过践行“学生中心、产出导向、持续改进”的课程设计理念,精准对接培养目标,建构“四融合”的课程内容体系;突出职业核心能力、深化“三取向”的课程实施体系,提升课程实施成效;创建“三维度”的课程评价体系,协同开展各级评价四个方面来建构基于职业核心能力的学前教育专业课程体系。     

压铸铝、镁合金缸盖罩NVH性能对比

对新型镁合金材料AZ91D在缸盖罩轻量化设计中的NVH性能进行了研究,采用有限元和边界元的方法对缸盖罩材料替代前后的NVH特性进行了对比分析.结果表明,原铝合金缸盖罩材料替换为镁合金后,结构各阶固有频率和刚度略有下降,但是由于镁合金结构具有良好的阻尼特性,缸盖罩结构表面振动响应明显变弱,表面辐射噪声得到了抑制.同时对仿真结果进行了相关试验验证.     

提升学前教育专业本科生科研能力的意义、困境与出路

加强学前教育本科生科研能力的培养是时代的需要、市场的需求，然而当前学前教育专业学生面临着科研意识缺失、研究能力弱化的一种普遍困境。鉴于此，构建多元化的科研能力培养体系、进行教学方式的创新以及建立健全本科生科研管理制度，成为改变这一困境的出路。     

大气环境仿真的工程化应用研究

随着系统仿真技术的纵深发展,大气环境仿真技术已成为仿真技术领域中一项重要的公共支撑技术,逐渐向大型化和复杂化的方向发展。针对工程化应用对大气环境仿真的需求,设计了大气环境仿真应用流程,并对大气环境仿真应用中涉及到的大气环境仿真表述、环境仿真的校核和验证、工程化应用接口、大气环境联邦等技术进行了阐述,为大气环境仿真应用提供了思路。     

《可编程控制技术及应用》课程教学方法研究

《可编程控制技术及应用》课程是重庆邮电大学自动化学院面向自动化、电气工程与自动化等专业设立的一门专业课程。本文结合教学实践，研究和总结了教学方法，以期进一步提高教学质量。     

湍流作用下水力空化气泡内温度演变的动力学分析

以水为工作介质, 在综合考虑液体可压缩性、液体表面张力、液体黏性、气泡内外热交换及气泡内部存在水蒸气的情况下, 采用动力学方法对湍流压力场驱动下水力空化气泡内的温度演变及影响因素进行了研究. 分析了液体中空化热效应产生的原因及空化泡平衡半径、孔板水力空化反应器运行与结构参数等对空化泡溃灭温度的影响规律, 拟合得到了各影响参数与空化泡溃灭温度之间的显著函数关系式. 研究结果可为水力空化反应器的优化设计及水力空化技术的发展和应用提供理论指导与技术支撑.     

公司、企业人员受贿罪新探

法学界对公司、企业人员受贿罪的概念表述不尽相同，且不够完整准确。本罪在客观方面的表现应为责任中行为方式；索取他人财物，非法收受了人财物；三个必备条件；利用职务上的便利，为他人谋取利益，数额较大。建议填补公司、企业中的非国家工作人员间接接受贿的立法空白；完善司法解释，以确定本罪之数额较大、数额巨大的具体标准。     

单位犯罪中直接责任人刑事责任的根据及其界定

对单位犯罪中直接责任人员刑事责任的根据问题,学界一直存在着二犯罪主体说和一犯罪主体说的争论,在单位犯罪中,直接责任人员承担刑事处罚的形式根据是刑法规定,而深层次原因在于单位犯罪中的直接责任人员在人格上具有双重性。同样,对单位犯罪中直接责任人员的界定也有不同认识,但均有失偏颇,单位犯罪中的直接责任人员应该是指有资格代表单位,并在其履行职务的过程中以单位名义组织实施单位犯罪行为的自然人。