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新课程理念下中学数学课堂教学应遵守以下方法:在刨设教学情境时,应该注意数学知识严密的逻辑性和高度的抽象性;在教学活动中教师不能刻意地去追求新课程中提到的教学方法,要根据地域的区别和当时的实际条件。选择更为有效的方法;一节课的教学内容完成之后,教师应引导学生小结,最好是让学生自己说说本节课的学习内容及其在解决这些内容时研学到的方法和基本技巧。 相似文献
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同步荧光法测定蔬菜中维生素E含量 总被引:3,自引:1,他引:2
探讨了同步荧光测定蔬菜中维生素E的实验条件的优化选择,结果表明,用石油醚(30~60 ℃)作萃取剂,当Δλ=30 nm时,在激发波长为295 nm处测定维生素E,石油醚和维生素E的荧光光谱能够很好地分离.在0.01~10 mg/L内,荧光强度和维生素E质量浓度呈良好的线性关系,I=16.17ρ+1.123 5,其相关系数r=0.999 5,平均回收率为101.37%,相对标准偏差(RSD)为1.78%.该法操作简便,快速,准确性高,重复性好. 相似文献
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CRISPR/Cas是存在于细菌及古细菌中成簇的、规律间隔的短回文重复序列及其核酸酶系统,是细菌和古细菌中破坏噬菌体与外源DNA的免疫防护机制.科学家将该免疫防护机制改造成了简便高效的基因组编辑工具,并在微生物、动物及植物的基因功能解析及改良方面取得了巨大的进展.本文先对基于CRISPR/Cas开发的植物基因组编辑工具,如CRISPR/Cas9、CRISPR/Cas介导的同源重组、胞嘧啶碱基编辑器、腺嘌呤碱基编辑器、双碱基编辑器和引导编辑器等进行介绍,接着详细阐述了在作物分子育种中越来越重要的DNA-free CRISPR/Cas植物基因组编辑技术,然后探讨了CRISPR/Cas基因组编辑技术在提高作物产量和品质、提高作物对生物及非生物逆境抗性、从头驯化及定向改良等方面的应用,分析了CRISPR/Cas植物基因组编辑技术的发展趋势、促进该技术应用的国家政策导向及社会环境,以便更好地促进CRISPR/Cas基因组编辑技术在农作物品种改良中的应用,助推我国种业振兴和藏粮于技战略的实现. 相似文献
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西部大开发是调整区域经济结构,克服经济低速走势,启动西部经济快速增长,进而使整个国民经济健康、快速发展。因此在实施西部大开发战略中,千万别让科技“弱”下去,正是基于科技在西部大开发乃至整个国民经济中的地位和作用,笔者认为,特别是在西部大开发中,探讨和研究我国科技税收优惠问题,大力发展科技是大有必要的。1 科技税收优惠问题探析 近年来我国出台了一系列推动科技进步发展的税收优惠政策,通过税收优惠的运用、奖励、扶持高科技产业的发展,鼓励科学技术的应用,取得了相应的效果。但目前无论是对高科技产业还是科技产… 相似文献
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皖南大坞尖钨(钼)矿床地质特征及成因分析 总被引:2,自引:1,他引:2
大坞尖钨(钼)矿床是皖南地区新发现的小型钨(钼)矿床.该矿床的矿体主要呈似层状,主要赋存于蓝田组下段白云质灰岩和钙质泥岩中.赋矿围岩以强烈的绢云母化、硅化和碳酸盐化为特征,矿石矿物为白钨矿和辉钼矿,脉石矿物主要有石英和绢云母.矿床的形成可划分4个成矿阶段,即无水矽卡岩阶段、含水矽卡岩阶段、石英硫化物阶段和碳酸盐阶段.通过对矿床地质特征和控矿因素的综合分析研究,认为大坞尖钨(钼)矿床属矽卡岩-云英岩复合型热液矿床,研究区具有重要的找矿潜力. 相似文献
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董家辉 《华东师范大学学报(自然科学版)》1984,(4)
本文研究酉部为有限维希尔伯脱空间的一般压缩算子不变子空间的特殊形式,提出弱压缩的充分必要条件及一些充分条件。 相似文献