辽河盆地桃园构造东营组砂岩的储集空间类型及成岩作用

桃园构造位于辽河盆地东部凹陷，其产层老第三系东营组砂岩主要属河流相砂体。砂岩孔隙发育，渗透率大，属高孔、高渗储层。其储集空间类型主要有粒间原生孔、粒内溶孔、粒间溶蚀扩大孔及粒间胶结物溶孔。对砂岩有影响的成岩作用主要有压实作用、胶结作用及溶蚀作用。东营组泥岩中有机质为半成熟阶段，属早成岩阶段Ｂ期。引起砂岩中矿物溶蚀的有机酸主要来自下伏地层。而构造上发育的张性正断层成为深部地层中流体向上运移的通道。有机酸随流体上升，进入砂体产生溶蚀，改善了砂岩储集物性。尔后，天然气沿断裂向上运移进入砂岩，并沿砂体运移到有利圈闭处聚集成气藏。     

工字型圆孔蜂窝梁强度破坏过程研究

通过有限元方法研究了工字型圆孔蜂窝采发生强度破坏的过程。通过有限元分析发现：工字型圆孔蜂窝梁发生强度破坏时，由于腹板上圆孔周圆存在很明显的应力集中现象，容易在圆孔和上翼缘处形成塑性饺而发生破坏，在进行蜂窝采设计时应特别注意。     

把握机会窗口期减缓气候变化对中国居民健康影响

为了全面评估气候变化对中国居民健康的影响以及中国采取的应对措施,清华大学联合国内外多家研究机构,撰写了中国柳叶刀倒计时年度报告2021.本文介绍了该报告的主要发现,并提出了四项中国应对气候变化、改善公众健康的政策建议.     

催化裂化提升管反应器终止剂注入位置的确定

应用自行开发的数值模拟软件 ,对胜利石油化工总厂 6 0× 10 4 t/a重油催化装置进行了分析和计算 ,得到了提升管内催化剂颗粒浓度、温度及产物沿提升管的分布情况。从模拟结果可以看出 ,在目前的操作情况下 ,该装置中柴油出现一定程度的过裂化 ,即轻质油收率最高点不在提升管出口。对产物分布曲线进行了分析 ,确定出终止剂的注入位置为 2 3.5m ,这为下一步的工业试验提供了依据     

《计算机文化基础》课程教学的思考

《计算机文化基础》作为高技工学生接触的第一门计算机课程，对今后的其它计算机课程教学有至关重要的作用，本文结合作者的教学体会，分析了《计算机文化基础》教学中存在的问题以及希望通过积极的改进措施切实提高此课程的教学质量。     

评审建设项目及工程造价的重点控制

一个建设项目从投资意向开始到建成终结、交付使用的全过程，大体分为四个阶段：即可行性研究阶段、设计阶段、实施阶段，项目建成和竣工验收阶段。而每个阶段对工程造价都有影响，所以说在评审建设项目时应着重从这四个阶段入手。     

用系统理论创新科研管理模式

用系统理论中的整体结构理论、层次理论、开放理论、非平衡理论、自组织理论和超循环理论等来指导科学研究、科研管理和知识产权保护有机结合，创造性地提出管理就是研究，管理寓于研究之中，管理是研究不可缺少的重要组成部分。从而创建一个高效的、超循环的研究与管理一体化的科研管理系统，将科研管理步入现代化、科学化、法制化管理的轨道，达到与世界接轨的水平。     

底框结构设计中需要注意的问题

全国各地近年来建设了一大批底层框架上部砖房的建筑，由于底框结构属下柔上刚，对抗震极为不利，因此正确选择底层框架上部砖房的结构方案，在地震区的房屋建筑设计中显得极为重要，成为结构设计的首要问题，它直接关系到房屋的抗震性能、工程造价、施工工期和结构安全度。     

干熄焦余热锅炉中附加受热面传热系数的研究

通过对高温高压干熄焦余热锅炉中附加受热面(水冷壁)和主受热面传热系数的分析,结果表时,在干熄焦余热锅炉中,附加受热面的传热系数约为主受热面的40%.如果按照热力计算标准的规定,将会导致较大的偏差,并且在利用热力计算结果进行水动力计算时也会引起较大误差.     

“6S”管理模式在高校大型仪器共享平台管理中的应用探讨

针对高校大型仪器共享平台普遍存在的问题,笔者结合“6S”管理方法和5年高校大型仪器共享平台管理经验,简述推行“6S”管理的路径,并分项阐述与探究“6S”管理在高校大型仪器共享平台的实施方法,分析表明：“6S”管理是大型仪器共享平台管理的必然趋势,能提升共享平台管理水平和科研服务能力。落实“6S”管理方法,实现高校大型仪器资源和实验技术共享,交叉学科相互融合,更好地为高校科研院所提供高水平科研服务,助推高校一流学科建设、一流高校建设。