分级多孔金-铜薄膜对苯甲醇的催化氧化

采用合金/去合金法，在金-铜合金线表面制备了分级多孔金-铜薄膜结构(Hierarchically porous Au-Cu thin films，HPAFs)。该分级多孔结构是由微米级的大尺寸孔道-系带和纳米级小尺寸系带-孔道构成。通过对电沉积、退火处理及腐蚀条件的控制可以调控表面多孔薄膜层的厚度、结构以及组成。研究结果表明，脱合金处理残留的铜在富金的系带上形成了金主导的AuCu合金-CuO_x异质结构，其可以有效地促进分子氧的活化，而分级多孔结构有利于反应物分子在孔内的扩散传质，从而赋予HPAFs催化剂对苯甲醇分子氧氧化反应高催化活性。     

房地产项目可行性研究存在的问题及对策

对房地产建设项目进行可行性研究是房地产基本建设管理中的一项重要基础工作，是保证房地产建设项目以最小的投资换取最佳经济效果的科学方法．可行性研究在房地产项目投资决策和项目运作建设中具有十分重要的作用。     

太阳能固体吸附式制冰系统长期性能研究（1）：甲醇热分解实验研究

本文对太阳能制冷系统在商业化过程中出现的长期性能下降问题进行了实验研究与理论分析，对甲醇在活性炭微孔表面的热分解进行了理论及试验研究，得出了甲醇热分解可能的分解机理，采用分析化学中常用的质谱，色谱技术测定了甲醇的热分解产物及热分解速率，优选出了一种最适合于吸附器结构材料的金属。     

关于解决农村饮水安全问题的思考

指出了农村存在的饮水安全问题,分析了农村水污染严重,水环境恶化的原因,提出了解决措施.     

心平气和话批评

班主任批评教育学生的目的是关爱学生,促进学生认识并改正错误。因此,批评教育学生应注意方式方法[1],心平气和,切忌嘲讽、不注意场合、态度蛮横、主观臆断等。     

正确的教育理念是职业教育成功的前提

教学成功与否主要体现在学生成绩上,多数学生成绩不及格就是教学的失败,而且是学生、家庭、教师、学校多方共同的失败,虽没有降低办学的经济效益,但降低了社会效益,浪费了有限的教育资源。     

Temperature Control System for Biochemical Reactions in Microchip-Based Devices

IntroductionIn recent years,the development of miniaturizedsystems for chemical and biochemical reactions hasrapidly progressed[1] .Most of the microdevices forconducting these reactions are made of silicon orglass using conventional microfabrication methodsused in the microelectronic industry or bymodifying the processing technologies for microelectromechanical systems ( MEMS) . Severalresearch groups have developed polymerase chainreactions ( PCR) chips with various features toperform sim…     

公开课中存在的问题及对策

公开课的正常开展与评价,有利于发扬教师的优点,改进教师教学的不足,促进教学水平的提高。公开课根据目的不同,可以分为多种类型,不论哪种类型的公开课对教育教学都具有重要的意义。然而,教学公开课的开展与评价存在着诸多问题,如表演性成分浓厚、形式与内容不统一、公开课变成了课件演示课、加重了师生负担、脱离教学实际等。针对这些问题提出了公开课评价的关注点,以及如何看待公开课的问题。     

松扁叶蜂的生物学与防治对策

松扁叶蜂(Acantholyda posticalis Matsumura)属膜翅目,扁叶蜂科。1981年在河南省三门峡市首次发现,1984年后在该地区成灾。此虫一年发生1代,5月下旬幼虫孵出,进入为害期,为害时间35-40天,以老熟幼虫越冬越夏。本文还报道了松扁叶蜂的生活习性,并提出了防治对策。     

《病理学》名词教法研究

教师将科学知识用最简单方法传授给学生,并培养和提高学生的学习能力。这是中专教学必须遵循的教学法则。认识事物总是从概念开始,而概念往往又以名词的形式出现,对《病理学》的认识也不例外。作者对《病理学》名词教法进行初步的探讨,并将其名词的教法概括为：概要法、溯源法、比较法、类推法、扩展法和剖析法。