浅论E—Learning环境下继续教育中师生角色的再定位

随着信息技术的发展，E-Learning将成为学生学习的主要方式之一，本文主要论述在E-Learning中，教师和学生各自应扮演的角色。     

中国知网“学术期刊优先数字出版平台”应用体会

中国知网"学术期刊优先数字出版平台"是快速实现学术期刊论文按篇即时在线出版的平台,该平台包括两部分:一是前期对稿件的提交、标注、审定、签发及出版环节;二是后期对出版文献的管理工作。在实际操作过程中,尤以提交和标注遇到的问题最多,有些通过笔者的摸索和与知网技术人员的沟通得以解决,有些因为技术问题目前还不能很好地解决。     

模糊语言功用不可小觑

说话写文章一般要求是清楚明白,但在实际生活中,会发现很多模糊语言的存在。随着模糊理论在各个学科的广泛运用。人们越来越认识到模糊语言在交流过程中起着极其重要的作用。鉴于模糊语言的重要作用,人们要提高理解和运用模糊语言的能力。     

以信息技术促进创新教育

信息时代激烈的社会竞争要求我们实行创新教育.实施创新教育至关重要的就是转变观念与改进教学方式和教学手段.该文论证了信息技术与培养学生创新精神有密切关联和先天优势:它有利培养学生的揭疑与质疑思维能力;有利启迪学生的假设与推断能力;提高学生的想象与联想思维能力;有利发展学生的发散与聚合思维能力.     

双氯芬酸钠栓直肠给药治疗结石性肾绞痛的效果观察及护理

目的 探讨双氯芬酸钠栓直肠给药治疗肾绞痛的疗效,以便更好地护理结石性肾绞痛病人.方法 通过对85例不同年龄段的病人,应用双氯芬酸钠栓直肠给药后,止痛时间与疗效进行观察分析.结果 止痛时间为15～20 min的患者占20%,30～60 min的占70%,60 min的占10%,无效0例.结论 双氯芬酸钠栓止痛时间快、持久、不良反应少,给药方便,效果好,减少了病人痛苦,减轻了患者经济负担,值得临床上推广应用.     

Kolmogorov-Petrovskii-Piskunov方程和Zhiber-Shabat方程的行波解

利用常微分方程定性理论分析了Kolmogorov-Petrovskii-Piskunov方程(KPP方程)和Zhiber-Shabat方程(ZS方程)的行波解.证明了KPP方程在一定的条件下存在扭波解,给出了ZS方程存在扭波解或反扭波解的充分条件.     

手机报纸——开启信息接受新时代

手机报纸从诞生之日起,作为一种新生的传播方式,在信息接受、反馈、保存和利用等方面都优于传统报纸,为受众提供了一种全新的读报模式.同时又整合了广播、电视和网络的优势.因此,尽管现在它的发展还受各种因素的制约,但随着技术的进步、各种制度的完善和人们消费观念的成熟,手机报纸必将开启信息接受的新时代.     

工作站/微机数模平台应用研究

针对油田中后期开发中数值模拟技术遇到的庞大数据处理与结果输出中的问题 ,分析了工作站以图形、图像形式处理数模结果存在局限性 ;同时注意到微机处理图形、图像的优势——微机价格低廉 ,使用普遍以及微机上的图形、图像处理软件较为丰富等特点 ,利用 Sun PCi技术 ,将微机与工作站的软、硬件环境结合为一个界面 ,充分发挥了二者各自的优势 ,从而建立了工作站 /微机数模一体化应用平台 ,对油田开发中利用工作站 /微机数模一体化应用平台和利用工作站进行数值模拟探求了一条切实有效的途径     

二队非线性差分方程解的振动准则

讨论了二阶非线性差分方程的振动性,获得了方程所有解的振动性的充分条件。有些结论推广了有关文献中的结论。     

高校思想政治教育生活化的疏离与回归

当前,思想政治教育与丰富生活世界的疏离是造成高校德育困境的重要原因。生活世界是高校思想政治教育生动的"教育场"。走出高校思想政治教育效力疲软的现实困境,需要根植在生活的沃土上,以鲜活的生活世界为中心,彰显以人为本的价值取向,重视教育过程的生成性,在日常生活场景中培养高雅情趣,完善道德人格,追寻人生意义,实现教育生活化。