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3.
在初中数学教学中,学生能力的核心乃是思维能力。加里宁指出:“数学是锻炼思维的体操”。可见学生思维水平是要通过数学教学活动去培养和发展的。全日制义务教育数学课程目标第四点提到:通过义务教育阶段的数学学习使学生具有初步的创新精神和实践能力。由此可见,创新教育已成为数学教学的一个重点,创新能力不是与生俱来的,是以课堂教学为载体培养出来的,我们每个教师义不容辞。本文对学生初中数学的创新思维浅谈自己的看法。 相似文献
4.
浙江省2002年科技型中小企业技术创新工作发展态势良好。2003年。浙江的技术创新工作将以提升全省科技型中小企业技术创新项目的实施,来引导和带动全省科技型中小企业的技术创新。发展对经济成长有突破性重大带动作用的高新技术产业,重点支持高新技术产业园区(开发区)、特色基地内的企业来提升区域经济的技术含量,通过加速科技成果的转化,努力提高项目实施的总体成效。 相似文献
5.
2003年7月3日至4日,在嘉兴市召开的全省市科技局长会议上,本刊记者从各市科技局的工作交流和省科技厅蒋泰维厅长的报告中,深切地感受到:今年上半年,尽管遭受SARS疫情的突然袭击,但全省科技系统贯彻“一手抓非典防治,一手抓经济建设”方针,各项科技工作仍未受阻,科技强省和创新工作稳步推进,取得令人鼓舞的成效。 相似文献
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7.
退化图片的图像增强方法研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用直方图均衡和灰度匹配变换的图像增强方法对退化图片细节进行了增强处理,在灰度匹配变换中分别采用单映射(SML)规则和组映射规则(GML),并对它们的特点进行了比较分析.实验结果表明,用SML和GML能更好地增强细节.特别是GML能有效减小其匹配后的直方图与匹配函数之间的误差. 相似文献
8.
科学技术是第一生产力,而物理学是整个科技发展的基石,深刻影响着国家未来和民生福祉。以近500余年物理学六大基础领域公认的关键理论进展为研究对象,基于贡献均等化模型,对比分析了各历史时期世界各强国的物理学基础理论发展状况及综合国力。研究结果表明:不同时期物理学领域发展状况是各强国在不同历史时期在政治、经济、文化等方面的一个缩影,体现着该国在不同时期综合国力的发展状况。给予我们的启迪是:在实现第二个百年奋斗目标进程中,必须更加重视物理学等基础研究领域,坚定走科技创新之路。 相似文献
9.
极小极大概率机(Minimax Probability Machine, MPM)、极小极大概率终端学习机(Minimax Probability Extreme Learning Machine, MPELM)和孪生极小极大概率终端学习机(Twin MPELM, TMPELM)在不对数据分布进行具体要求的情况下,可以为泛化误差提供明确的上界,同时使经验风险极小化。目前,MPM算法、MPELM算法和TMPELM算法主要是通过求解二阶锥规划模型的内点算法实现。本文利用支持向量机思想和凸二次规划的Wolfe对偶形式,对已有的MPM算法、MPELM算法和TMPELM算法进行了改进,并提出了三个新算法。实验结果表明,本文所提算法是有效和可竞争的。 相似文献
10.
探索建立具有中国特色的现代金融监管体系,尽快实现监管体系的变革,以确保金融安全以及社会和经济稳定、健康发展,成为金融理论界和实务工作者普遍关注的焦点问题。 相似文献