高职英语教学中的德育渗透

高职英语教学的德育渗透,从其内容、方式、具体实施过程中应注意的问题等几方面进行分析, 探讨通过把英语课堂教学与德育相结合,培养学生的道德修养、职业素质和社交礼仪。     

技术创新呼唤制度创新

只有充分理解大学教师从事技术创新工作的高风险特点,并在时间、经费、职称晋升等方面给予政策支持并释放个人风险,才有可能有效促进技术创新工作的开展     

论法人犯罪问题

本文认为，无论从国际社会，还是从我国来看，法人犯罪已经是历史发展的必然趋势。法人完全能够成为我国刑法中的犯罪主体。应当坚持“罪刑相应”的原则，实行“两罚制”给予刑罚处罚。     

哈密拗陷中生界砂岩孔隙结构特征初探

通过砂岩铸体薄片、扫描电镜观察、毛细管压力数据及物性参数等资料，对哈密拗陷中生界砂岩储层的孔隙结构特征进行了初步研究。划分出了粒间孔隙、溶蚀孔隙、填隙物内孔隙及裂缝等４种主要孔隙类型，对砂岩孔隙结构特征进行了评价。分析了影响本区中生界砂岩储层孔隙结构的地质因素，为下一步的油气勘探提供了必要的地质基础和理论依据。     

太原理工大学体育馆音质设计

分析了太原理工大学体育馆的音质设计、装饰吸声体的应用的情况，并经实测和使用该馆获得了满意的室内音质效果。     

准对角矩阵F分布在左球准对角矩阵分布中的推广

将准对角矩阵F分布的定义推广到左球准对角矩阵分布中,给出了推广的准对角矩阵F分布变量的矩量表达、特征根分布及其关于对角非奇异矩阵变换的不变性.     

南泥湾长6油层组沉积微相及含油性研究

目的研究南泥湾地区长6油层组沉积微相,认识沉积微相与油气富集规律的关系。方法通过岩心观察、薄片观察、扫描电镜、粒度分析,结合钻井、测井资料,对南泥湾油田长6油层组岩性特征、沉积相特征及沉积微相含油性进行统计分析。结果该区长6为三角洲前缘亚相沉积,包括水下分流河道、河口砂坝、水下分流间湾、前缘席状砂、水下天然堤和水下决口扇等6种沉积微相,其平面展布由北向南呈鸟足状。结论水下分流河道微相是该区长6油层组含油砂体的骨架相,水下分流河道砂体是该区今后勘探的主要目标。     

关注农村留守儿童,建设和谐社会

随着工业化和城镇化进程的加快以及农业产业结构调整,越来越多的农村富余劳动力离开农村到城市务工,他们的子女留守在家,作为远离父母的"留守儿童"群体,他们出现了各种儿童的教育、生活、心理健康、安全等问题,为了社会的和谐发展,就需要政府、社会、学校、家庭各方面积极努力,为他们的健康成长营造一个良好的氛围。     

一种新型钨铋酸盐的合成、结构和磁性质研究

在常规条件下, 合成了一个新的具有一维链状结构的化合物Na12[Co(H2O)2(OH)2{Bi2W22O74(OH)2}]·48H2O. 通过X射线单晶结构分析、红外光谱及元素分析对该化合物进行了表征. 结果表明, 该化合物中的[Bi2W22O74(OH)2]12-阴离子是以 [β-BiW9]9-为基本构筑单元, 利用4个{WO6}八面体配位连接而成; 这种夹心阴离子进一步利用水合钴离子的连接形成直线链状结构; 钠离子或钠离子簇通过与钴离子和邻近的多阴离子上的端氧或桥氧配位将直线链连接成三维骨架.磁性研究结果表明, 旋轨偶合作用对标题化合物在高温时的磁矩产生很大的影响.