电动力学的现代形式—麦克斯威方程的旋量形式和外微分形式

在教学过程中,我们注意到电动力学的现代发展,尤其它的外微分形式表述,用现代微分几何的语言表述了基本电磁规律,形式简洁,蕴含的内容十分深刻,加深了我们对经典电动力学的理解,受益非浅。我们把已有的麦克斯威方程的各种形式整理成此文,作为教学体会和学习心得奉献给读者。     

用直接法演示电磁振荡实验

从理论分析出发，设计了采用直接法演示电磁振荡的实验，解决了用间接法演示实验时仪器、电路原理复杂的问题。     

朝鲜劳动党中央委员会总书记——金正日

据朝鲜裁军与和平研究所提供的资料:金正日同志生于1942年2月16日。1950年9月～1960年8月读完小学、中学和高中,1960年9月～1964年3月进入金日成综合大学学习并毕业,其间他发表了多篇著作。自1964年6月起,他曾历任朝鲜劳动党中央委员会指导员、科长、副部长和部长等重要职务。1973年9月,当选为朝鲜劳动党中央委员会书记,1974年2月,被选为党中央委员会政治委员会委员。在1980年10月举行的朝鲜劳动党第六次党代表大会上,他当选为     

简论刚体定轴转动■和■的共线问题

本文通过理论分析,阐明了不加分析地认为绕固定轴转动的刚体,其L和ω一定共线是不恰当的,就此作了较详细的讨论.     

对EHMO方法的改进

在Anderson改进后的EHMO方法基础上,进一步考虑分子中电子间的相互作用,引入新参数代替求对角矩阵元H_(ij)所用的价轨道电离势并政变求H_(ij)所用的常数K值,使以总能量为依据的分子构型优化结果更符合实验值。     

民办高校学科竞赛管理体系构建的创新路径研究

为满足全社会对于高质量培育应用型人才的实际需求,应用型高校尤其是民办高校,着力构建并完善自身教育管理体系,通过创新学科竞赛管理模式,进行生态型体系建设,以调动学生自主学习的积极性,赛教一体地提升实际应用能力.本文基于民办高校建立学科竞赛管理体系存在的现实问题,以学科竞赛为基础,较有针对性地对意识增强、制度完善和资金...     

“中学生人格缺陷与审美教育”浅析

由于现代学校教育过分突出智育，导致当代中学生对人的自身发展缺乏明确，全面的目标体系，对个体人格自由充分发展带来了不少弊端，使中学生的人格也存在一些缺陷，应引起教育者的高度重视。