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21.
《混凝土结构》课程考试改革与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
对于《混凝土结构》课程考试我校进行了改革,具体做法是:在授课过程中进行考核;在完成课程设计后进行面试;期末进行开卷考试。通过这些措施,实践证明取得了很好的教学效果。  相似文献   
22.
烈日炎炎的夏天,冰凉成了人们最为渴望的感觉,有人沉浸一种氛围,有人喜欢一种感觉。商家也各逞所能,祭出奇招,在这火热的季节,赚着冰凉的财富。且看京沪穗渝四城的冰激淋怎么卖……  相似文献   
23.
专科生非智力因素特点研究   总被引:3,自引:1,他引:2  
对大专生的非智力因素情况以及学习活动特点进行调查分析.经统计发现在非智力因素总体水平上存在着显著的年级与性别差异,随着年级上升,学生非智力因素水平逐渐下降;女生非智力因素情况显著好于男生,这种差异又集中表现在学习态度、坚持性几方面.大专生在自习时间与课外阅读时间上均存在显著的性别差异,他们在学习时间的分配上也存在一些问题,值得引起重视.  相似文献   
24.
中小城市是我国城市化发展的主体,随着经济的发展和城市的扩张,旧城区的区位和商业优势使旧城区交通日益拥挤,旧城区的道路交通改造成为旧城区改造面临的主要问题。本文针对当前我国旧城区道路交通的主要问题,陈述了道路交通改造的主要类型和基本原则,进而提出了旧城区道路交通改造的一些具体对策和建议,以缓解当前的交通拥挤现状。  相似文献   
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26.
芦震  胡淑红 《南昌高专学报》2006,21(6):90-91,95
WORD软件随着时间的变化,内容会发生相应的变化和扩充。作为教师,应当注意到这些差别并适时地给学生做个总结并度时加以引导。  相似文献   
27.
28.
29.
我国职业学校发展中存在的六大问题,即招生难、就业难、巩固难、管理难、引资难和获奖难是影响职业教育发展的重要障碍因素;据此提出了促进职业学校发展的六项对策。  相似文献   
30.
本文在深入研究、比较爱因斯坦和玻尔科学创新方法及其特点的基础上,揭示了科学创新活动应当遵循的方法论原则,即哲学思想渗透原则、逻辑思维与非逻辑思维相结合原则和思想实验与物质实验相结合原则。  相似文献   
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