山东省国土整治中的低产田改良问题

本文通过实地调研和普查了大量土壤资料,提出了我省低产田可分为白浆化土地、砂姜黑土地及盐碱地三种类型.文中还对低产原因进行了分析,对低产田的利用和改造提出了建议.     

基于集成学习的计算机辅助诊断青光眼算法研究

在青光眼诊断中,眼底照和光学相干断层扫描（OCT）是最主要的两种眼科检查手段。对于眼底照和OCT图像数据,首先设计基于专家知识的机器学习算法,提取杯盘比曲线和视神经纤维层厚度曲线的尺度和形态特征,进而提出一种基于Dempster-Shafer（DS）证据推论的多视图集成学习方法,利用支持向量机（SVM）和逻辑回归进行青光眼预测。在一个真实数据集合上,对所提方法的预测性能进行了评估实验,结果表明,本文算法与眼科专家出具的诊断结果高度一致,并且比已有算法有更好的敏感性、特异性和更高的预测准确率。     

网格体系结构研究

目前,网格体系结构主要有五层沙漏结构和OGSA．它们存在标准化程度低、动态性不足、分布的透明性差、应用开发模式复杂等问题．为解决这些问题,提出一种新的网格体系结构——基于虚拟计算机的网格体系,这种体系具有标准化程度高、动态性好、应用开发容易等特点,可为网格计算提供开发简单、高度分布透明的单一计算机平台．     

基于蚁群算法的基因位点组合与眼压数据的相关性分析

设计了一种蚁群算法,用于进行基因多位点组合与连续型表型的关联分析。在欧洲生物信息学研究所发布的一项基因及眼压的数据集上,评估了本文设计方法的性能,实验结果表明,利用本文设计的蚁群算法能够发现与眼压显著相关的基因双位点组合,这为研究青光眼的发病机制提供了新的线索。另外,对于研究其他疾病的多位点组合和连续型表型的关联,本文设计的蚁群算法提供了一种新的思路。     

基于LDAP的多媒体教学资源库系统的实现

讨论了LDAP协议,并描述了采用LDAP实现的一个多媒体教学资源库系统.该系统可快速响应用户对多媒体教学资源的查询请求,对教师备课、学生自学提供强大的在线支持;可与网上教学辅导系统相连接,为基于Internet的远程教育提供服务.     

全桥变换器中磁通不平衡的抑制

分析了开关电源在采用全桥变换器的时候磁通不平衡现象的产生原因,并提出了实现抑制磁通不平衡的措施。着重介绍了应用阻隔电容实现磁通平衡的措施,同时进行了相关器件的设计与参数的计算。     

医用固体激光器脉冲式强预燃系统控制电路设计

根据激光医疗所需激光脉冲的特点,针对长脉冲Nd:YAG激光器泵浦闪光灯中脉冲式强预燃系统的控制电路展开研究,采用UCC3895芯片控制预燃电路工作状态的变化,提供所需的预燃电流,从而配合其他电路得到相应的激光脉冲。文中主要阐述以UCC3895为核心的脉冲式强预燃系统控制电路的工作原理,并且根据实验,最终验证了该套系统的可行性。     

副溶血弧菌与Hela细胞表面蛋白结合相关外膜蛋白的筛选和鉴定

为了从副溶血弧菌(VP)中筛选出可与宿主细胞表面蛋白互作的外膜蛋白,并研究其与宿主细胞的黏附作用,以Hela细胞株为宿主,将其表面蛋白生物素化后作为靶蛋白,利用层析技术从VP中垂钓到可与之结合的外膜蛋白,对重组蛋白进行质谱鉴定、纯化和Western Blot检测,并采用间接免疫荧光法考察重组蛋白对Hela细胞的黏附能力.从VP中共筛选出5种可与Hela表面蛋白相结合的外膜蛋白,质谱鉴定结果表明:5种蛋白分别为Peptidase、PLP、Omp W、Omp N和Chaperonin,均为胞外蛋白.Omp W、Chaperonin和Peptidase对Hela细胞的黏附作用很强,Omp N的黏附能力次之,PLP的黏附能力最弱.     

高职院校焊接职业资格证书制度的研究与探索

高职院校一直为我国重点的技术性人才培养中心,在高校发展中对在校学生进行考核的标准则为专业的职业资格证书,但是在最近几年的发展中学生自身认识一直处于"学好专业才是硬道理"的思想状态中,严重影响高校职业资格证书的发展。对于焊接这样专业性较强的专业,高校教育应该让学生重新认识证书的重要性,让学生明白考焊接专业的职业资格证书的重要性,通过对制度的改革让学生对焊接职业资格证书引起重视。     

发挥情报信息优势,为教学科研服务

社会的发展证明，科学研究的成果量、速度和科研人员占有的信息文献量是成正比的。特别是在高校工作的教学科研人员，只有在资料充足，信息迅达的情况下，教学科研工作才能上得去，上得快。高校系资料是专业资料最集中的教学科研基地之一，在整个教学科研过程中起到了耳目、参谋、向导的作用。充分认识其特点、优势，使之更好为教学科研服务具有重要的意义。一、系级资料室的特点《普通高等学校图书馆规程》明确规定：“系所资料室的主要任务是进行与本系（所）有关的专业文献情报的搜集、整理和研究，面向全校有关专业人员开展文献情报服务…