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11.
先讨论了文献[1]中关于用三要素法求解电路的一个例题及结论,指出其错误,并分析了错误产生的原因,得出三要素法不仅适合电容电压和电感电流的求解,也适合电阻电流和电压的求解.最后就如何避免学生出现此类问题对三要素法的教学方法作了初步的探讨.
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12.
针对搅拌杆运行中的摆动噪音问题,应用TRIZ理论中的技术冲突解决原理,确定了发明原理,求出了问题的原理解,改进了搅拌杆装配工艺。该新工艺实现搅拌杆的套筒和长杆的回转中心线重合。
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