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目前还没有公开的关于PuH_3的分子结构和分子光谱的资料与数据。基于密度泛函理论的全数值自洽场计算方法——离散变分方法数值解相对论Dirac方程,在自由的钚原子和氢原子波函数的数值基及原子能级基础上计算了PuH_3分子的不同几何结构及势能曲线。等边三角棱锥形PuH_3分子基态的数据为:Pu-H的键长l=2.098×10~(-10)m,键角θ(∠H-Pu-H)=119.102°,H-H的距离为3.617×10~(-10)m,轨道总能量为-86 628.701×10~(-18)J,费米能级E_f=-16.856 eV。分析了反演对称等价的分子态以及非质心坐标对轨道总能量的影响。 相似文献
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根据土的有效应力原理,采用Vesic的圆孔扩张理论和Biot固结理论,分析了二次灌浆法施工土锚承载力提高的机理,提出二次灌浆土锚承载力计算方法,并与实测资料对比,说明该方法可以计算二次灌浆土锚的承载力 相似文献
969.
对大耳白兔种群6个主要繁殖性状的表型分布特点进行了考察,并探讨留种率为20%时偏态对各性状的实际选择强度的影响及引起表型偏态的可能原因。结果表明,所有性状的表型频率分布均为单峰曲线。初生个体重表现为极显著的正偏斜,产仔数、初生窝重、离乳个体重三性状则为不显著的负偏斜,离乳成活数、离乳窝重表现为极显著的负偏斜。表现为负峰度的两个性伏是产仔数和离乳个体重,其余则为负正峰度。除初生个体重外,其余5个性状的实际选择强度均低于理论选择强度,是导致实际选择反应效率低的一个重要原因,表明表型分布偏态存在于家兔的主要繁殖性状。 相似文献
970.
总结教学实践,深化教学改革——谈高等数学课分层次教学 总被引:5,自引:2,他引:3
随着普通高校由过去的精英教育向大众化教育的转化,现有的教育理念和教育模式已不能完全适合当前高校的发展。针对普通高校的教学现状,我们提出了高等数学课分层次教学方法,并对实施该方法的必要性和可行性进行了分析和评价。 相似文献