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312.
肖明华 《广西民族大学学报》2004,(Z1)
依据教材,提出问题,启发学生;借助插图,注重知识联系,加强练习;开展合作教学等来培养学生的历史思维能力。 相似文献
313.
314.
结合 2 1世纪化学专业人才的培养方案 ,我们努力以素质教育为中心来开展化工基础实验教学 .针对该课程的应用性、综合性、实践性和多学科交叉的特点 ,从实验教学内容体系的整体设计入手 ,在引入各种新技术、新工艺的同时完成了实验设备的更新和升级 ,完善和补充了实验教学手段 .在实验教学的硬件、软件条件大幅度改善的同时 ,在学生的综合素质和科学素养的培养方面也作出了有益的探索 . 相似文献
315.
大学生公关技能训练存在的问题及对策——当代大学生公关素质教育研究课题报告之六 总被引:1,自引:0,他引:1
肖国华 《萍乡高等专科学校学报》2003,(3):70-72
<正> 在当今竞争激烈的社会里,综合实力的较量已经成为了必然。作为新世纪的大学生要在今后的竞争中立于不败之地,应该掌握一些公共关系方面的基本知识。公关的核心是公关意识,但是公关人员的知识结构和公关能力在不同的程度上都对公关事业产生了巨大的影响。 相似文献
316.
黄子平 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2005,(1):17-19
社会批评 ,文化批评 ,或鲁迅所说的“文明的批评” ,或直截了当地简称为“批评” ,乃是知识分子的一项重大使命。知识分子在实行此一使命时所处的“位置” ,大致由以下两个方面构成 :一是现实经验的历史积累 ,二是个人身份的复杂构成。这是一个游动的、越界的、无家可归或格格不入的位置 ,是知识分子真正的位置。 相似文献
317.
高校科技产业已经成为我国经济领域中最具活力和潜力的上升板块。对于高校科技产业的探讨是一个持续创新的话题,很值得我们去关注.去探索…… 相似文献
318.
319.
1 腐殖煤镜质体的红外光谱测定 用红外光谱方法分析煤的组成、结构和演化自40年代红外光谱仪问世以来已有几十年的历史,70年代出现了新一代的Fourier变换红外分光光度计,使这方面的工作有所增加,无 相似文献
320.
维果茨基是苏联杰出的心理学家,虽然他只活了38岁(1896—1934),但起着苏联教育心理家奠基人的作用.他的思想和著作在苏联国内外都有较大影响.本文旨在对他的“最近发展区”理论作初步探索并给出在数学教学中如何测试学生的“最近发展区”的粗浅的例子,抛砖以期引玉.维果茨某研究了教学与儿童心理发展的关系问题,提出了认知过程中互相联系的两个发展区:现有发展区和最近发展区的理论.它已成为当今苏联教学改革的心理学基础.维果茨基把儿童的发展水平分为两种不同的类型,第一种是儿童的现有发展水平: 相似文献