局域网常见故障诊断及优化方案

计算机网络已经成为人们重要的信息载体和处理、储存、传输数据的渠道,极大丰富了我们的学习和工作空间。在享受计算机网络所带来便利的同时,难免遇到这样或那样的故障,网络不通、网速变慢、网络病毒等,给我们带来很大的麻烦。本文对局域网中经常出现的故障进行了诊断和分析,并提出了排除故障、优化系统的相应办法,旨在提高局域网的运行质量和使用效率。     

磷脂胆碱聚乳酸自组装胶束的结构与性能

用与天然磷脂结构和相对分子质量类似的磷脂月E{碱聚乳酸(Phosphorylcholine-containing poly(L-lactide),PLLA.pc)$sJ备自纽装胶束,采朋透射电镜和激光共聚焦显微镜进行观察.研究结果表明:胶束为外壳亲水内核疏水的实心球:表面张力法测得临界胶束质量浓度(Critical micelle concentration,CMC)~23 mg/L,显著低于天然磷脂胆碱质鼍浓度;当氯化钠质量分数低于0.9%时,CMC无明显变化,表明胶柬在生理盐水中较稳定:胶束被稀释时,动态光散射测得胶束粒径和粒径分布均逐渐变小,表明体系是动态体系;在37℃恒温条件下放置15 h,胶束数量、粒径和分布均变小,表明胶束可随时间降解;PLLA-PC胶束生物相容性好,可降解,可望成为新型的控释药物载体.     

混凝土高频疲劳加速寿命试验

车载循环作用下的混凝土疲劳强度问题越来越受到人们的重视,而针对混凝土高频疲劳性能的研究不是很多,将高频疲劳试验方法引入到岩石类非金属材料的试验中,针对混凝土圆柱试件进行高频疲劳加速寿命试验研究.通过分析疲劳频率变化曲线的规律,解释混凝土高频疲劳的破坏机理,建立混凝土的轴向压缩非线性疲劳损伤累积模型.同时考虑到存活率,得出混凝土疲劳加速寿命失效概率的P-lgS-lgN双对数疲劳方程.     

文山师专地理专业综合野外实习的优化研究

以提高地理综合野外实习水平和效果为目的,从实习的内容和要求出发,通过分析目前地理综合野外实习的经验和不足,提出了建立野外实习基地和调整综合野外实习路线、完善野外实习教学模式、建立野外实习成绩评价体系等优化方案.     

永州安监狠抓反腐倡廉

本刊讯近年来,永州市安监局坚持两手抓,两手都要硬的方针,狠抓安全生产监管和党风廉政建设两个责任的落实,有力推动了全市安全生产形势的持续稳定好转,连续五年被省政府评为全省安全生产目标管理先进单位。每年初,该局都会召开全市安监系统反腐倡廉工作会议,明确工作重点,层层签订责任状,并把反腐倡廉工作成效作为考核、评价工作能力和实绩的重要依据。同时,不断创新廉政制度,严把项目审查关和行政许可关,明确要求不能让某一名领导独立分管     

苏州市职业教育与劳动力市场协调发展的研究

根据就业导向的原则,职业教育的发展必须与当地劳动力市场相匹配,要随时把握劳动力市场需求.苏州产业经济发达,劳动力需求不仅数量巨大,而且需求的技术层次、专业水平也呈多样化的特征.另外,产业性质不同,对劳动力的性别、技术熟练程度等都有一定的偏好.对照苏州市职业教育发展的现状发现,虽然职业学校毕业生的一次就业率很高,但是由于实际收入低于期望收入、工作时间安排不适应等原因,影响了其就业稳定性.因此,职业学校在今后的教学和管理中,除了要密切关注劳动力市场的需求信息外,还必须加强对学生的职业指导,使其树立正确的职业观,提高学生就业质量.     

大力推进科技进步与创新 为强势推进全市经济社会科学发展提供科技支撑——在全市科技工作会议上讲话（摘登）

根据会议的安排,我代表市科技局作工作报告。一、认真学习和领会全省科技工作会议精神2009年2月24日全省科技工作会议在昆明召开。会议传达贯彻了全国科技工作会议精神,总结了去年全省科技工作取得的成绩和经验,安排部署了2009年全省科技工作。会上,副省长和段琪同志作了题为《攻坚克难,科技引领,为建设创新型云南而努力奋斗》的重要讲话,省科技厅厅长龙江同志作了题为《加快推进创新型云南建设,促进经济社会平稳较快发展》的会议主题报告,副厅长罗国权同志作了会议总结讲话。     

中专与大专学生婚恋观的比较研究

目的：比较我校中专与大专学生婚恋观的异同点。方法：对340名中专、大专学生进行问卷调查,将中专与大专学生的测试结果进行比较分析。结果：我校中专与大专学生在婚恋某些观点上存在显著差异。结论：根据学生婚恋观呈现的不同特点,应区别给予辅导。     

新农村建设中沼气能源的利用和困境——以成都市X县为例

本文阐述了沼气这一能源对经济发展特别是对农村经济发展的重要性,及对新农村建设和建立和谐社会目标的巨大推动作用。通过数据收集和实地调查的方法对沼气的利用状况进行分析,找出不足并提出相应的对策建议,对农村沼气利用作进一步的思考和探索。     

高等成人教育《工程制图》课程教学改革探析

工程制图是工科专业必修的一门技术基础课,对于成人教育的工科生也不例外。高等成人教育是继续教育的一种形式,由于成人学习的目的、特点、要求与常规的日校生有很大不同以及工程制图这门课程本身的特殊性又要求学生具有一定的空间想象力,那么如何保证教学效果并提高学生的学习兴趣是担任成人教育教学老师们面临的一大难题。针对这一难题本文提出了一种机械制图与AutoCAD融合教学模式,提出根据学生实际情况在机械制图学习过程中融入AutoCAD教学,从教学内容、教学手段和方法、考核模式等方面提出了优化措施。