冀东地区夏播大豆品种农艺性状和产量形成规律的探讨

通过在冀东地区三年的田间试验和室内测定,探讨了来源于不同地区的大豆品种在冀东夏播条件下的农艺性状、生育期结构、器官平衡和产量构成因素。试验结果表明:原产地不同的品种在冀东夏播条件下,农艺性状、生育期结构、生育期比(R/V)、生物学产量、经济系数等都呈现规律性变化。夏大豆籽粒产量与株高、主茎节数、分枝数、单株荚数、单株粒数和百粒重均呈正相关。从回归方程算出冀东地区夏播大豆品种要获得150～200kg/mu的籽粒产量,对主要农艺性状的要求是:株高65cm以上,主茎16节左右,分枝数1～1.28个。在2.5～3万株/mu的密度条件下,单株荚数25个左右。单株粒数45个左右,百粒重15g以上,单株粒重在7～9.5g左右。生物学产量应达到450～600kg/mu,经济系数达到0.35,全生育期与产量呈极显著正相关。冀东地区夏大豆较佳的生育期结构是:出苗至开花期(V_～R_1)30～35d左右,开花至成熟期(R_1～R_8)60d左右,全生育期90～95d左右,生育期比(R/V)值在1.8～2.1左右。吉林、辽宁、北京及石家庄的大豆品种可作冀东地区夏播大豆的重要品种资源。     

LSZ2同构/异构型分布式数据库系统的设计与实现

虽然同构型是异构型的特例,但若用异构型代替同构型,必然引起效率的降低。根据设计异构型分布式数据库系统LSZ的经验,LSZ2被设计成既重点考虑同构型环境,又考虑(可扩充到)异构型环境。本文介绍这个系统的设计思想和实现问题,以及充分利用硬件资源开发DDB系统的并行性。此外,依据我们的实现体会,讨论异构型和同构型的差别,构成DDBS的不同方法及其优缺点。     

浅析桥梁设计中的仿生理念应用

仿生理念在实际的生产生活中应用广泛,大型建设工程往往有意或无意从自然界中获取创意和灵感.在桥梁设计中引入仿生学的理念,将为解决设计中的问题提供新的突破口,有助于建造出更为节能、生态、可持续的道路桥梁.     

电工电子学教学要重视培养学生的自学能力

大学教育阶段主要是培养学生的自学能力。本文根据电工学特点,在教学过程中有针对性的全面培养学生的自学能力。     

模拟比赛在射击训练中的应用

各种训练手段的最终目的都是为了让运动员掌握专项技术,提高在比赛中的应变能力,从而建立和巩固技术动作的定型,为在比赛中正常发挥技术水平,打出理想的成绩奠定坚实的基础。模拟比赛训练是射击训练中比赛发挥的重要措施之一。有针对性的模拟比赛训练的应用能提高运动员比赛适应性并充分发挥运动水平。     

基于高等教育视角下的教学方法及运用探析

教学方法是在教学中为完成一定的教学任务,达到一定的教学目的所采取的教学途径或教学程序。任何一种教学方法的使用,都应符合一定的教学要求,达到一定的教学目的,促成一定的教学效果。     

高职非计算机专业计算机基础课教学改革的探讨

高职院校非计算机专生计算机基础教学的改革是目前所有高校都面临的主要问题之一,针对目前计算机基础教学的现状提出了高职院校非计算机专业计算机基础课改革的几点想法.     

文体学与外语教学

本文从对文体学的认识谈到文体学在外语教学中所起的作用以及怎样把文体学运用到我们的外语教学中。