全文获取类型
收费全文 | 675篇 |
免费 | 29篇 |
国内免费 | 17篇 |
专业分类
系统科学 | 25篇 |
丛书文集 | 19篇 |
教育与普及 | 39篇 |
理论与方法论 | 3篇 |
现状及发展 | 4篇 |
综合类 | 631篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 16篇 |
2022年 | 17篇 |
2021年 | 18篇 |
2020年 | 16篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 24篇 |
2017年 | 10篇 |
2016年 | 18篇 |
2015年 | 17篇 |
2014年 | 40篇 |
2013年 | 22篇 |
2012年 | 21篇 |
2011年 | 33篇 |
2010年 | 28篇 |
2009年 | 32篇 |
2008年 | 29篇 |
2007年 | 36篇 |
2006年 | 31篇 |
2005年 | 32篇 |
2004年 | 16篇 |
2003年 | 16篇 |
2002年 | 22篇 |
2001年 | 22篇 |
2000年 | 19篇 |
1999年 | 15篇 |
1998年 | 11篇 |
1997年 | 9篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 17篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 5篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 10篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 9篇 |
1981年 | 5篇 |
1980年 | 3篇 |
1973年 | 2篇 |
1965年 | 2篇 |
1964年 | 2篇 |
1963年 | 2篇 |
1959年 | 3篇 |
1955年 | 2篇 |
排序方式: 共有721条查询结果,搜索用时 0 毫秒
61.
62.
提高降水利用率是现阶段会宁县农业发展的关键李明达(兰州农业学校作栽教研室730020)会宁县地处我省中部干旱区。全县总耕地面积313.13万亩,其中,无灌溉条件的旱坡地占94.8%,属典型的旱作农业区。该区年降水量少,蒸发量高,水土流失严重,作物水分... 相似文献
63.
针对中国工作面突出预测敏感指标及其临界值的研究现状,通过理论分析、实验室实验和现场测试等方法,提出采用煤钻屑瓦斯解吸指标Δh2值作为工作面突出的判定理论和敏感指标的判定方法,以潘一矿13-1煤层采掘工作面为研究对象,选用"三率"法和"灰色关联"分析方法对提出的理论进行了验证。采用钻屑瓦斯解吸指标Δh2作为采掘工作面突出的判定方法,解决了敏感指标间相互交叉的问题和临界值模糊性难题,提高了敏感指标的适应性。 相似文献
64.
从网络搜索的原理入手,详细阐述了网络搜索的工作过程,包括对网络协议和搜索算法的研究和论证,对系统主要功能、构成和工作流程也进行了细致地划分、描述和解释.在整个设计过程中,首先制定了系统设计的理念原则,这是一个好的系统设计的基础,其次,给出了系统的程序设计,明确了系统的性能、功能要求、任务、结构和工作原理,最后给出了系统的程序实现. 相似文献
65.
《数控编程与加工技术》是高职数控技术应用类专业的一门核心课程,由于涵盖内容广,实践性强,学生不易掌握。为保证该课程教学质量,首要的问题是激发学生的学习兴趣,调动他们学习知识和解决问题的积极性,从而形成教与学的良性互动。介绍了课程教学中激发学生学习兴趣的几点体会,对同类和相关课程的教学改革具有一定的参考价值。 相似文献
66.
1 临床资料患者女56 岁以活动中突然发生意识不清12 小时入院查体T 36.7 P 80 次/分R 20 次/分BP 18/12kpa嗜睡完全性运动性失语瞳孔光反射灵敏双瞳3mm 眼球水平运动不能可上下活动及能眨眼张口伸舌不能面部表情肌运动消失右侧支体肌力0 级左上肢肌力级左下肢肌力级四肢肌张力高四肢腱反射(+++)双侧Hoffmann's 征+双Babinki's 征+既往有风心病二尖瓣双损房颤史20 余年心衰史1 年余入院后12 小时患者四肢肌力0 级咳嗽反射及吞咽反射消失急性心衰左右心衰心律失常快速房颤伴0AVB 室早即行气管切开及其他相应处理3 天后患者神清对光声疼痛… 相似文献
67.
本文证明了备格群l-同构于实数群、整数群和可数型连续备格群的幻次直和。由于实数群和整数群的性质是已知的,可数型连续备格群的性质也是比较容易弄清楚的,因此备格群的性质就很清楚了。 相似文献
68.
黄明达 《浙江科技学院学报》2001,13(3):51-53
本文简要分析了大学程序设计课程的教学情况和创新教育的基本思想,提出在现有教学模式中引入创新教育的基本思想和方法是逐步推进教学改革、有效提高教学质量的途径之一. 相似文献
69.
从小培养学生学会学习,是未来人才素质的要求。以学生发展为本,培养学生自主学习的意识和能力是新课程的核心理念和改革教学方式的根本目标,也是时代赋予广大教师的重任。面对小学生,如何培养他们自主学习语文的能力,是实施新课程标准以来,广大的小学语文教师共同探索和研究的课题。几年来的教学实践,我采取了以下策略。 相似文献
70.