关于解析几何教学的几个注记(一)

——(Ⅰ)三宗一一对应的关系和性质 (Ⅱ)三点注意:(1)关于直角坐标系的論証基础(2)关于斜交直线交角公式的理解(3)退縮圆錐曲线几何解释质疑 (Ⅲ)勘誤一則:关于求极坐标曲线交点坐标的理論和方法高中解析几何的教材范圍,不超出用坐标法讲述欧几里德几何学,但有些欧几里德几何性貭用坐标法处理起来往往反映出不大循常的結果,使初学者感到别扭。有时,也有个别問題,有些作者为了迁就邏輯形式上的偶合而放弃了理論原則,同时某些教本也曾出現过理論上或方法上的錯誤,或者是牵强附会地解釋,对于这种情况,本文拟提出几点初步意見。对这些問題的理解,可能有不妥当的地方,請大家指教。 (Ⅰ)三宗一一对应的关系和性质:     

论西夏立国及其在中外历史上的地位

西夏王国是由党项贵族建立的，从夏州政权到西夏立国，经过李继迁、李德明、李元昊孙三代人的艰苦创业，政治经济文花均有所发展，在中国和世界历史上具有举足轻重的地位。     

复合有机底物的化学振荡反应--L-苯丙氨酸-乙酸丁酯体系

本文报导了L-苯丙氨酸-乙酸丁酯为复合有机底物的化学振荡反应．     

一种多特征综合的实时调度算法

随着科学技术的发展，在国民经济的各个领域中，实时调度算法有着广泛的应用，如交通管制、敏捷制造和电子商务等．实时调度算法主要包括：速度单调算法RM(Rate Monotonic)、截止期最早优先算法EDF(Earliest Deadline First)、最小裕度算法LSF(Least Slack First)、最高价值优先算法HVF(Highest Value First)、     

以科技开发为先导走优质高产高效之路

<正> 长葛县小麦、玉米优质、高产、高效益综合技术开发,选择在坡胡等8个乡镇,小麦面积30.5万亩,玉米18.5万亩。开发区1990-1992年小麦平均亩产363公斤,比开发区前3年平均增产14.5％,比全县同期小麦亩增产10％,3年累计增产小麦4323.1万公斤,增加收入为3026.17万元。玉米3年平均亩产467公斤,比同区前3年平均增产21.8％,年平均递增为6.6％,比同期全县平均增产12％,累汁增产玉米4856.9万公斤,增加产值2719、86万元。其做法是: 一、狠抓小麦、玉米“一优双高”的关键技术措施     

新型棚架果菜——佛手瓜

<正> 佛手瓜属葫芦科,多年生宿根蔓性草本植物。原产西印度、墨西哥等地。引进我国近百年,但近年来才在我省引种成功。该瓜是一种集观赏、遮荫绿化、食用于一体的秋季名、优、特、新型棚架果菜。一、佛手瓜营养丰富每100克鲜瓜中含锌24.8mg、磷32mg、铁4mg,比其它蔬菜高,经常食用能提高儿童智能和增长速度,促进人体生长发育、伤口愈合。佛手瓜瓜形似双手紧握的拳头,不仅瓜形美,而且可鲜食口味香脆,做菜可切片、切丝、凉拌、素炒、荤炒、做汤;     

硬齿面齿轮珩齿技术的进展

本文除介绍硬齿面齿轮的一般精整加上技术外,重点论述了电镀超硬磨料CBN钢体硬面珩轮的设计原理、结构以及切削性能。     

非线性地震荷载作用下桥梁碰撞的等效位移阻尼法

地震荷载下桥梁间的相互碰撞是一个复杂的非线性过程。通过对正弦荷载和10个地震荷载下的响应分析，提出了用一个简化的线性计算方法（等效位移阻尼法）来分析这一复杂的碰撞过程。等效位移阻尼法是从最大位移等效的角度，用一个具有等效位移阻尼比的线性无碰撞体系来简化非线性的桥梁碰撞系统的计算方法。其中的等效位移阻尼比是伸缩缝间距、结构动力特性和地震荷载特性的函数。等效位移阻尼比的设计公式是通过对1个简单的碰撞体系在10个地震荷载下的反应统计分析得出的。并且通过对实桥A-237R的有限元分析，验证了这一公式的准确性和实用性。     

一种基于微元法的铣削力数学模型的建立及仿真

利用微元法建立了球头铣刀铣削椭圆抛物面的主切削力数学模型,运用MATLAB语言对其进行了仿真实现,为优化球头铣刀的切削路径提供了一种简单可行的方法.     

开设细胞生物学综合实验的改革与探索

细胞生物学实验课是理论与实践相结合的重要环节，是提高学生的动手能力培养严谨求实科学态度的重要手段，是培养学生“双基”即基本理论和基本技能不可缺少的重要组成部分。本文通过实验课的教学实践，改进实验教学方法及考试制度，由原来单一的基本操作实验到全面设计的综合实验作了进一步探讨。通过优化实验教学内容和强化综合实力的训练．充分提高学生的动手能力和创造能力，培养素质高、综合能力强的有用人才。