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针对目前高校“形势与政策”课程教学存在的难点,应依据课程特点,构建高校“形势与政策”课堂教学主导运作模式,实现课程建设学科化、主讲教师标准化、教学管理规范化、教学方法特色化、实践教学生活化、网络教育隐性化,以增强形势与政策教育的针对性和实效性。 相似文献
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目的:研究长小苞黄芪(Astragalus balfourianus)的化学成分。方法:采用硅胶、RP-18、sephadex LH-20、MCI等柱层析进行分离纯化,通过波谱方法等进行结构鉴定。结果:从长小苞黄芪甲醇提取物的乙酸乙酯部位分得6个化合物,分别鉴定为:白桦酸(1)、β-谷甾醇(2)、异甘草素(3)、角鲨烯(4)、芒柄花苷(5)、芒柄花素(6)。结论:所有的化合物均是首次从该植物中分离得到。 相似文献
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现代大学要求建立健全内部控制制度,从大学内部审计实例来剖析大学二级单位严格内部控制制度的重要性。 相似文献
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程霞骊 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2006,12(1):122-123
构造法即构造性解题方法,这是根据数学问题的条件或结论的特征,以问题中的数学关系为“框架”,以问题中的数学元素为“元件”,构造出新的数学对象或数学模型,如图形,函数、方程等,从而使问题转化并得到解决的方法,构造法本质上属于转化并得到解决的方法,构造法本质上属于转化思想的范畴,但它常常表现出简捷、明快、精巧、新颖等特点,使数学解题突破常规,具有很强的创造性,因而具有独特的教学价值。1、证明不等式例1、求证:(1)若a>0,b<1则a2 b2! (1-a)2 b2! a2 (1-b)2! (1-a)2 (1-b)2!≥2!2(2)x1,x2,y1,y2∈R且x12 x22≤1,证明:(x1y1 x2y2-1… 相似文献
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目的:研究线纹香茶菜地下块状根茎的化学成分。方法:用70%丙酮冷浸提取,相关部位的主要成分通过硅胶柱层析分离纯化,依据现代波谱技术及与标准品对照的方式进行结构鉴定。结果:由乙酸乙酯部位分离得到6个化合物,分别鉴定为β-谷甾醇(1),3β-乙酰基齐墩果酸(2),3β-乙酰基乌苏酸(3),油酸(4),花柏酚(5),山楂酸(6)。结论:上述成分均为首次从该植物地下块状根茎中分离,其中2~6为首次由该植物中获得。 相似文献
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邓小平同志1984年给《经济参考报》的题词:“开发信息资源,服务四化建设”,不仅对经济发展以及社会进步产生着深远的影响,而且对确立档案部门的指导思想,更好地开展档案工作,有着重要的指导意义。档案工作的根本目的在于利用,为社会主义各项建设事业服务。为了实现这一目的,要求我们开动脑筋,采取一切必要的手段,积极开发档案信息资源,做好档案的利用工作。档案利用工作是加强档案工作与社会各项建设事业联系的桥梁,是密切档案工作人员和社会各界人士关系的纽带,也是充分发挥档案与档案工作的作用,为社会主义建设服务的最重要的环节。 相似文献
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本文从CAI课件的功能及特点出发,阐明《微型计算机原理》CAI系统的设计思想,教学目标,结构模式及设计的特色,作为这一类型CAI软件设计的初步探讨。 相似文献
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