企业技术创新动态能力建构及其价值创造

基于技术创新动态能力的建构及对其理论进行变量设计和阐述,收集我国信息技术产业公司2010—2014年的数据,加以计算并整合得到所需的面板数据,对提出的技术创新动态能力的模型建构及假设进行分析,运用因子分析法对文中的相关数据进行处理,研究结果表明,技术创新动态能力的3个维度共同构成了技术创新的动态能力。     

考察邓小平历史价值的若干尺度

从三个视角即中国传统的"立德、立功、立言"的视角、目前世界发展主流状态的"现代化"理论和实践的角度、当前世界所公认的"爱国主义"价值准则的视角来考察邓小平的历史价值,都一致表明:邓小平是中国历史上的一个大政治家、大爱国者,是对中华民族发展作出重大贡献的划时代的人物。     

中国大学资源竞争的有限性分析

在收益、秩序、参与面等方面存在有限性是中国大学资源竞争的基本特点,这有悖于现代竞争理论所强调的可竞争性。竞争的有限性暴露出高等教育发展的资源基础弱及大学的市场争胜能力弱等实质。尤其应该认识到的是,在权力配置的基本条件下,大学资源竞争并非完全等同于大学间的基本实力较量。因此,推进大学资源竞争良性运转的理性框架设计应充分考虑到权力、资源、竞争这三者间的内在关系。     

桥联咪唑硫(硒)酮化合物的合成及晶体结构

烷基和苯基桥联溴代咪唑盐在碳酸钾的作用下,在甲醇中与硫(硒)粉直接作用,得到系列中性硫(硒)酮化合物,产物经红外、元素分析、核磁和X-射线单晶衍射表征确定其结构.     

浅谈如何设计教案

教学活动能否取得应有的效果,教师备课是关键,而编写教案是教师备课的重要环节。教师如何写出有个性特点,有创新的教案,教案编写如何由静态向动态转变,如何注意"教案"与"学案"的结合,都是教师在编写教案时应特别注意的问题。     

幸福之花开在感恩枝头

每年11月的第四个星期四，是西方人的感恩节。在这一天，许多西方国家的人们大多都会结草衔环。感恩报德：感父母的恩、感爱人的恩、感师长的恩、感同学的恩、感同事的恩、感朋友的恩、感国家的恩、感社会的恩、感生活的恩……     

浅谈类比法与等效法在物理教学中的应用

素质教育的核心内容就是对学生能力的培养,而在物理学的教学中又集中表现为对科学的思维方法的培养。科学的思维方法包含着很多内容:比较与鉴别、分析与综合、类比与联想、极端假设法、等效法等等。其中类比法与等效法在中学生还没有较强的逻辑思维能力和较强解决复杂问题能力的阶     

独立学院应用型人才分类培养研究

独立学院经过多年的发展,已形成了一定规模,由于学院的办学条件、办学资源等发生了很大变化,社会宏观形势也发生了巨大的变化。本文针对独立学院应用型人才培养目标,提出分类培养模式,即：层次分类、产业分类、企业分类,并在此基础上对独立学院应用型人才分类培养模式的运行机制进行了深入的探讨。     

飞机修补结构的相容位移分析

以飞机修补结构分析为背景，讨论了适于修补结构快速分析计算的相容位移方法。用此方法，对某典型修补结构进行分析计算，讨论了铆钉直径、补强板与蒙皮板的厚度比、切口大小和补强板边距变化对补强区应力变化趋势的影响，得到了一些对修理结构有一般意义的研究结果。