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联合固氮微生物的研究进展 总被引:4,自引:0,他引:4
程萍 《湖北民族学院学报(自然科学版)》1994,12(2):60-61
联合固氮微生物在非豆科作物上的增产作用已通过试验证实,但其增产机制是仅仅只有固氮作用,还是有生长激素等多方面的综合效应?这是一个值得探讨的问题。随着生物化学、生物物理学及遗传工程等学科的发展,国内外学者们将对联合固氮作更深入的研究,这些研究成果必将推动未来的农业生产。 相似文献
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提出了适用于多目标的FPGA+DSP质心定位改进算法.该算法首先采用连通域标记算法在FPGA中标记出目标,解出各目标点的质心坐标,再由DSP根据统计结果进行自适应阈值计算.实验结果表明:多目标质心定位系统的检测结果与理论分析基本一致,可满足最高70fps的图像速率,该速率远高于基于单个DSP芯片或者普通计算机的处理速率. 相似文献
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本文从三个方面分析学校德育工作中的得失,指出了在新时期学校德育工作的发展走向:从道德教育走向情感教育,从单向灌输走向双向互动,从知识世界走向生活世界。 相似文献
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文章论述了图书馆如何开展信息分析与预测。阐述了课题选择原则和计划内容、信息搜集的原则、信息整理和分析评价等三个主要内容。 相似文献
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自然手写汉字预处理子系统 总被引:8,自引:0,他引:8
针对自然手写汉字联机识别系统,设计了一种高效实用的预处理子系统,主要包括笔迹采集、归一化、 除重合点,连续化等功能模块,提出和完善了相应策略和算法,为后续处理奠定了良好基础,经分析和测试表明,它具有高变形稳定性和容忍度。 相似文献
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借助荧光猝灭可以观测和研究导电聚合物与富勒烯之间的电子转移效率及机理.文章通过对四噻吩/富勒烯相关原始数据的校正处理,排除了竞争吸收与重吸收对荧光谱值的影响,获得了能真实体现四噻吩与富勒烯(C60、C70、C84)之间荧光猝灭率的数据. 相似文献
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化学是以实验为基础的学科,化学实验是学生化学学习中的能动的实践活动形式。学生在进行课堂探究活动中,利用实验的方式展开探究活动是化学学科的特色所在。化学实验的功能和探究性学习的特征决定了化学实验必然是化学探究性学习的重要途径。所以教师应该把"实验探究式"教学作为化学教学的首选。 相似文献
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低聚噻吩/富勒烯混合液中富勒烯吸收对荧光猝灭效率影响的校正方法 总被引:3,自引:0,他引:3
借助荧光猝灭可以观测和研究导电高聚物与富勒烯之间的电子转移效率及机理.但对链长较短的低聚噻吩(2T~7T)来说,由于不能避开富勒烯的吸收范围而仅对低聚噻吩进行选择性激发,从而导致获取的猝灭率失实.给出了富勒烯吸收作用对荧光猝灭效率影响的校正方法、物理模型和数学推导过程.校正后,在低聚噻吩/富勒烯混合液中荧光光谱波形轮廓与低聚噻吩溶液中荧光光谱波形轮廓的一致性,证实了该校正方法的可行性. 相似文献