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991.
提出了一种基于注意机制的图像识别模型。其基本想法是:在进行复杂的场景分析或目标识别时,首先通过注视控制机制,获得视景中的关键特征区域,并将注视点按照一定的顺序对这些关键特征区域进行串行扫描。在扫描到每一个关键特征区时,将对该区域附近的局部模式进行记忆或匹配。对一个复杂目标的记忆将包括2部分,一部分是对局部模式的记忆,即组成该目标的各“部件”的模式;另一部分是对各局部模式之间的空间关系的记忆,即组成该目标的各“部件”之间的结构关系。与记忆过程对应,识别过程也包括2部分,一部分是对局部模式的匹配,另一部分是对各局部模式之间结构关系的匹配。当匹配上的局部模式足够多且其空间关系正确时,目标即得到识别。用该模型对复杂背景中的人像进行了检测。实验结果表明,模型较好地解决了不变性识别的问题,即识别结果与目标物的平移、旋转和尺度变化无关,并且具有良好的鲁棒性和速度,是一种具有认知意义并且可以实用化的模型。  相似文献   
992.
A=(aij)表示→m×n阶矩阵。可把偏序集PA和A自然联系起来。用X={x1,x2,…xn}和Y={y1,y2,…yn}表示不交的m和n元集,定义xi相似文献   
993.
帮助学生消除惧栏心理,树立过栏信心;教师要正确的讲解示范;有针对性的选择跨栏跑的辅助练习;在初步掌握跨栏跑各部分动作以后,应加强完整技术练习;教学中应贯彻因材施教、因人而宜、区别对待的原则;教师要观察和分析学生在练习中出现的错误技术动作,及时进行纠正。  相似文献   
994.
国家创新体系中的国家问题   总被引:2,自引:0,他引:2  
工业经济时代企业之间乃至国家之间的竞争是建立在自然资源和资本资源的基础之上的,谁拥有更多、更好的自然资源和更多的资本,谁就会在国际竞争中占据优势地位,竞争的焦点是以自然资源为基础的产品品种及其质量,可以说技术创新在此期间还仅仅是竞争的一种工具;然而在知识经济时代,企业之间乃至国家之间的竞争是建立在经济科技社会整体发展水平与能力的基础上的,国际竞争的焦点从各种生产活动的最终产品,变为知识转化为现实生产力的能力,变为知识、技术、生产整体匹配、协调的质量型发展能力,变为整个社会发展素质渐次、扎实提高的…  相似文献   
995.
 促进科技与经济的有机结合 ,是实现农业上新台阶的有效途径。知识经济的蓬勃兴起 ,不仅带动了工业产业的升级 ,而且也为农业这一古老同时又充满希望的经济领域注入了新的活力。如何抓住机遇 ,大力推动知识农业的发展 ,建设农业创新体系 ,已成为人们共同关注的热点。一、知识农业的主要内涵与基本特征随着生物技术和信息技术的突破性进展及其在农业领域的成功应用 ,引发了一场全球性的新的农业科技革命 ,世界农业正在向包括基因农业、精细农业、网上农业和现代集约生态农业在内的知识农业方向发展 ,其配套技术已开始广泛地应用于农业生产。很显然 ,知识经济时代的农业将不再是粗放型的行业。  相似文献   
996.
采用Amoutt法详细分析研究了在外加电场作用下储层岩石润湿性的变化情况,并在此基础上进一步考查了电位梯度、电场作用时间和电场作用方向等电场参数对储层岩石润湿性的影响及其变化规律,研究结果表明:在外加直流电场作用下,可使储层岩石润湿性向亲水方向转化,电场方向对润湿性的改变方向和变化程度影响不大,但电位梯度和加电时间对润湿性的改变有很大影响,随着电位梯度和加电时间增加,储层岩石润湿性逐渐向强亲水方向转化,同时,在电场作用下使储岩石孔隙孔道的连通性增强,油水流动阻力降低、相对渗透率和水驱油效率及原油采收率提高。  相似文献   
997.
研制出以单片机80C196KC为核心的地铁车组用大功率直-直变换器监控系统,以保证主电路和控制电路的安全正常工作,详细阐述了监控系统的软硬件实现方案,实验证明了该系统的可行性.  相似文献   
998.
课堂教学是实施素质教育的主渠道,课堂教学质量如何,直接影响着素质教育的实施。本文作者依据自己的教学实践从课前准备、课堂心境及教学方法等方面就课堂教学质量的提高进行阐述。  相似文献   
999.
在分析国内外石油企业经济效益评价理论方法的基础上,应用数据包络分析方法,对胜利油田下属的十个采油企业的经济效益进行了综合评价,并找出了非有效决策单元今后改进工作的方向,为决策层提供了管理信息和决策依据。  相似文献   
1000.
为揭示重金属(铅、锌、铜、镍、镉)与农药(阿特拉津、马拉硫磷、扑草净、晶体乐果、甲霜灵)在沉积物中共存时的复合污染规律,以镉为目标污染物,采用由BP神经网络模型预测的部分折叠实验及区组辅助的分辨度为Ⅳ的210-5分式析因设计,研究上述污染物因子的浓度主效应以及其二阶交互效应对目标污染物在沉积物上吸附的影响。研究发现,对分辨度为Ⅳ的210-5分式析因设计追加低水平部分折叠实验设计,可有效区分与目标污染物镉有关的二阶交互效应别名;其中,对镉在沉积物上的吸附有显著促进作用的主效应因子依次为:镉、镍;二阶交互效应依次为:镉×晶体乐果、镉×阿特拉津、铜×镉、镉×镍、马拉硫磷×晶体乐果、锌×铅、铜×铅。具有抑制影响的主效应因子依次为:铅、马拉硫磷;二阶交互效应依次为:锌×马拉硫磷、阿特拉津×马拉硫磷、镍×马拉硫磷、镉×马拉硫磷、铅×镉、镉×扑草净、铜×锌、铅×阿特拉津、锌×镉。镉的浓度主效应对镉在沉积物上的吸附的协同作用贡献率达到23.60%,而马拉硫磷的浓度主效应及其参与的二阶交互效应对镉吸附能力的拮抗作用贡献率达到22.67%。此外,与追加低水平部分折叠实验设计前相比较,对目标污染物在沉积物上吸附影响的协同作用贡献率由66.44%降低到57.49%,而拮抗作用贡献率由33.56%增加到42.51%,说明无别名结构的污染物二阶交互效应对目标污染物的复合污染不容忽视。  相似文献   
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