“徐淮平原农田防护林体系的重建与调控增益技术研究”通过验收

我校森林资源与环境学院万福绪副教授主持的国家林业局重点研究项目“徐淮平原农田防护林体系的重建与调控增益技术研究”通过了由国家林业局科技司组织的专家验收。该项目以徐淮平原农田防护林体系为研究对象,根据社会经济对林业生态和产业的新需求进行研究,立题新颖,研究起点高,针对性强;在新沂市和铜山县建立试验示范区2个,面积0.42万hm2,同时在大丰、赣榆等市县建立试验推广点6个,林木保存率和试验示范区林网化率均达98%。该项目健全了农田防护林体系重建和调控增益技术、农田防护林主伐年龄和抚育间伐技术、农田防护林体系胁地机制及对…     

高等院校的主机房的维护

阐述了CMOS口令的几种解除方法，硬盘的克隆技术。     

关于研究性学习课题的探讨

简扼要地讨论了如何让学生独立的提出课题,处理课外选题与教材的关系,以及如何从课题选题中激发学生的兴趣,克服片面追求课题的综合化等几个方面探讨研究性学习课题的问题。     

设疑教学对激发学生创造力的探讨

本文主要论述了设疑教学对培养激发学生创造力的一种尝试     

非遗传因素与优生

本文提出了非遗传因素的划分并讨论了非遗传因素，特别是文化环境因素与优生的关系泪的在于提醒人们在实施社会文化行为的同时，切不可忽视自然规律．     

混场源电磁接收系统同步数据采集技术

在混场源电磁探测中,为弥补天然场电磁信号频率低、能量低的不足,实现接收机对发射信号的有效接收,在分析发射、接收系统工作原理的基础上,提出基于全球卫星定位系统(GPS:Global Position System)的同步数据采集方案。该方案采用发射机发射不同频率高频电磁波作为人工场源,运用GPS的定时定位功能,校准发射、接收系统时间,控制两系统时钟偏差在1 s 以内,确保信号发射与接收同步进行。实验表明,该方案提供的人工发射信号与低频天然场信号相结合,可将混场源电磁探测信号的频率范围由0.1 Hz ~1 kHz扩展到0.1 Hz~50 kHz,拓宽了仪器的探测深度。     

“大气环流的若干基本問題”

地球外面包裹着的这一整层空气,即大气,怎样在运动盾,这个极为复杂的問題,是近代气象学的中心課題。大气是一个整体,一个地方的天气只在較短的时日里就受到很远地区气流的影响。一个地方也因为它所处在大气的部位的不同,主要由这地区的气流特点,在平均状态上表現出它一定的特色——气候。天气預报,特则是中长期天气预报,和对自然改造有重要意义的气候学研究,如果下面对大气环流研究这一课題,在进展上就会受到很严重的限制,只能解决一些枝节問题,甚至于表面问题,而不得要领。从中学自然地理教科书到較专門的气象学教科书里,都有一定的章节,用不同的尺寸介紹大气环流問     

基于透明土的梅花桩沉桩挤土效应

为研究梅花桩沉桩挤土效应,开展了一系列梅花桩沉入透明土的模型试验.结合透明土和粒子图像测速技术,采用静压桩方法研究了梅花桩沉桩过程中不同阶段桩周土位移变化特征.根据圆孔扩张理论和梅花桩的几何特性,建立了一种简单的修正圆孔扩张理论,用于分析梅花桩的沉桩挤土径向位移的分布规律以及挤土效应影响范围,同时利用数值计算方法建立了...     

治疗急性泌尿系感染三种方案药物的经济学评价

评价加替沙星、左氧氟沙星、头孢哌酮钠舒巴坦钠3种方案治疗泌尿系感染的疗效和经济学效果.采用3种临床常用抗菌药物分成A、B、C三组进行对比治疗127例泌尿系感染患者,对3种药物治疗方案进行成本-效果分析.三组的总有效率分别为86.05%、84.09%、80.00%;不良反应发生率分别为6.98%、6.82%、7.5%(P...     

高校教学竞赛驱动下的“教师-学生-课程”三位一体守正出新模式

目前,从国家层面的面向全国大型高校教师教学竞赛主要包括全国高校教师教学创新大赛和全国高校青年教师教学竞赛（简称青教赛）,尤其全国高校教师教学创新大赛旨在推动高等教育教学改革创新,提高高校教师教学水平和育人能力,因此可见,教学竞赛对于教师教学水平的提升、教学改革的实施能够起到直接的作用。该文在深入探究教学竞赛对教师教学能力和教学创新改革推动的基础上,从教师、学生、课程这3个层面详细分析高校教学竞赛驱动下的积极作用和相互影响,同时在三位一体的基础上,提出守正出新模式。