不确定云环境下基于滚动窗口的节能调度

目前,绿色云计算已经成为工业界和学术界的研究热点. 然而,以往的绿色节能调度研究忽略了虚拟机性能的不确定因素,使得调度效果与实际情况相差甚远. 本文提出一种基于滚动窗口的节能调度算法（ERRHU）,用于动态调度不确定云环境中的实时任务,同时根据系统的负载动态伸缩系统的计算资源以减少系统的能量消耗. 本文通过大量的模拟实验比较ERRHU与其他算法的性能.     

微波在几个沉淀分析中的应用

一、前言微波是波长在 0 .1-10 cm的电磁波 ,众所周知 ,微波一般用来加热食物 ,而运用在化学研究中却时间不长 ,目前主要用于高聚物交联 ,离子分析 ,生物降解等一些领域。均获良好的结果 ,但微波运用在沉淀分析方面的报道却不多。本人根据有关的资料和实践 ,将微波运用在金属含量分析作探讨。微波炉和一般的恒温加热炉有较大的不同 ,传统的恒温加热炉对固体进行干燥时 ,温度一般在110℃左右 ,其干燥时间为 1-2小时 ,在加热过程中其固体和容器都将被加热 ,冷却时间过长 ,一般要 30 -6 0分钟后才能称量 ,但微波是使水分子以振动方式散发的是直…     

浅谈凸函数的分析性质

讨论凸函数的连续性和可微性，从而得到凸函数良好的分析性质。     

养蚕交响曲

序曲 曾经带着彷徨，怀着困惑，我们犹豫着走进了新课改。那一路走过的点点滴滴、磕磕碰碰，还历历在目、记忆犹新。罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现。”是呀，用慧眼去发现，用心灵去感受，我们何尝不会发现美？我们又何尝不会享受到教育之幸福呢？     

置换群图路由问题研究

在简单介绍群图定义与基本性质的基础上，利用群论中字的概念，证明了群中元素的分解与群图中币问题的等价性并利用置换群的性质对一类特殊（基于基Ｂ的）置换群图的路由总理２进行了初步的研究 。     

螺旋函数的几个注记

本文建立了α螺旋函数的一个从属关系,研究了该函数族的极值问题及其闭凸包。     

SBS路用改性沥青制作中的相容性分析

文章论述了改性沥青保证制作质量的关键是在于基质沥青与改性剂的较好的相容性,采用合理的制作工艺、理想的材料配伍及良好的机械设备配套是达成上述目的的必要条件.     

DEGREE OF SUBSTITUTION OF THE IONIZED STARCHES AND THEIR ADHESIVE CAPACITY TO POLYESTER / COTTON FIBERS

Adhesive capacity of quaternary ammonium starch and starch phosphate to the polyester / cotton fibers was studied by means roving method for the purpose of improving the sizing performance and decreasing the cost. By introducing different amount of quaternary ammonium or phosphate groups onto starch molecules, the modified starch with a series of defferent degree of substitution was prepared. Therefore the regularity of adhesive capacity, extended property and size-absorbing ability with the change in degree of substitution (DS) was obtained through the researches. The experiments demonstrate that the DS of the two modified starches show a marked influence upon the properties mentioned above. The starch phosphate is superior to quaternary ammonium starch as warp size for polyester / cotton yarns from the viewpoint of adhesive capacity and cost, although both of them are better than natural one. To improve the adhesive capacity to polyester / cotton fibers, DS≥0.027 is necessary for quaternary ammonium s     

让学生在体验思维中感受数学交流

数学教学要淡化单纯的知识传授,从关注知识转变为关注学生,从给出知识转变为引出活动,激发学生的数学交流活动,让学生从中体会数学思考和交流在分析问题、解决问题中的优势,体验思维迸发出火花所带来的愉悦情感。