异步转移模式(ATM)网络的业务类型及流量控制

阐述了异步传输模式的基本原理.对ATM的业务类型及流量控制技术进行了探讨,对比分析了CBR、RT-VBR、NRT-VBR、ABR、UBR 5种业务类型的特点及其处理方式,探讨了CAC、UPC等流量控制技术及其适用场合.给出了PVC的流量参数配置及其测试方法,讨论了ATM技术的优点及其局限性,对实际工程组网有借鉴意义.     

土壤——植物生态系统中硒的循环和调节

阐述了土壤－植物生态系统中硒的循环途径和影响土壤全硒含量的因素，对土壤硒的形态和转化以及影响土壤硒有效性的因素进行了概括，并提出了调节土壤－植物生态系统硒平衡的措施。图2，参24。     

非成型向金属橡胶减振器的减振性能

金属橡胶非成型向具有很好的刚度、耐腐蚀性、又具有一定阻尼等特性. 以其为承载主体,设计出一款应用于舰艇大质量管路减振的新型减振器. 基于双折线本构关系,用等效线性化方法建立减振器的动力学模型. 通过正弦激励加载试验,研究不同激振力、不同阻尼元件密度、不同预紧间距以及不同布置方式对新型减振器减振效果的影响. 根据预紧间距和布置方式的试验情况,对减振器结构设计和实际安装进行优化. 试验发现,激振力对减振性能影响效果显著,减振性能随着激振力的增加而增加,随阻尼元件密度增加而降低,随预紧间距减小而降低. 研究结果对舰艇管路系统减振措施等工程应用提供了理论指导和实验依据.     

响应面法优化盘龙参多酚微波辅助提取工艺

采用微波辅助提取法考察了乙醇质量分数、微波功率、微波作用时间、质量体积比以及温度对盘龙参多酚提取率的影响.用响应曲面法优化盘龙参多酚的提取工艺,并对优化结果进行方差分析.结果表明,以47%乙醇溶液为提取剂,在48℃下微波提取84 min,多酚提取率达0.551%.     

完全学分制下选修课程的选课指导与教学改革研究

完全学分制管理制度下,应大力引导学生合理正确的选择选修课程,同时改革选修课程的教学,以提高其教学质量。本文结合南京信息工程大学遥感科学与技术专业,对以上两个问题进行了初步探讨,阐述了问题解决的思路与想法。     

《C程序设计》课程多元评价的研究与设计

为了提高C语言学习评价质量,发挥学生的编程潜力,通过调查问卷、行为观察、文献查阅等方法分析目前课程学习评价存在的不足,结合多元评价理论优势提出以计算机为辅助工具的课程多元评价体系,使C语言学习评价更为客观、全面、高效.     

建筑工程雨季施工技术及相关措施

雨季给建筑施工带来了不便,于是建筑施工在雨期便形成了其独特的规范与准则。现结合工作经验谈一下雨期建筑施工主要部分的技术措施与注意事项。     

让“请你猜一猜”为科学课“画龙点睛”

“猜想与假谢’是科学探究活动中的一个重要环节。科学课要关注教学细节。课堂教学中的“咬文嚼字”,能使我们课堂教学更有价值,更加精彩,更显意义。提高科学探究中”猜想与结果”一环的实效性,能为科学课教学起到“画龙点精’的效果。     

基础化学实验教学改革的探索与实践

介绍了近年来吉首大学在基础化学实验教学改革实施过程中,坚持“以人为本,学有所用,开拓创新,服务社会”的实验教学理念,把培养学生实验技能和创新能力放在首位,通过系统改革基础化学实验教学内容、积极改进实验教学方法、开放基础化学实验室、多方面综合评定学生实验成绩等具体措施,调动了学生实验积极性,增强了学生的综合能力,提高了实验教学质量,取得了良好的教学效果。     

TiO2纳米纤维的制备及其对刚果红的光催化降解性能

以TiO₂粉体为前驱体,用水热法制备了TiO₂纳米纤维,用扫描电镜、x-衍射和红外光谱对产物进行了表征,考查了合成产物对刚果红溶液的光催化降解性能.结果表明：合成产物属锐钛矿相TiO₂,产物结晶完好;TiO₂粉体和纤维对刚果红水溶液的降解率分别为89.1%和97.4%.